特別資料 刑事訴訟法の特徴と対策
１．刑事訴訟法の特徴
○刑事訴訟＝刑罰権の実現を図るための手続
→真実を発見し、適切に処罰する必要
しかし、刑罰は人権侵害の最たるもの
→誤判防止の要請が大きい（９９：１のたとえ）＋行きすぎた刑罰権、国家権力の行使を防ぐべき
それゆえ、憲法上人身の自由として被疑者、被告人の人権が保障、また適正手続が要請
この真実発見と人権保障の調和が、刑事訴訟法ではもっとも重要。裏返せば、この視点から答案が書ける場合が多い。
○当事者主義
しかし、被告人、被疑者側の権利が重視されている。（黙秘権など）
強大な国家権力と一市民とでは、力量が大きすぎるから。
○民事訴訟法との最大の違いは、有罪判決を下すために必要とされることが厳しいこと。
適切な証拠調べを得た、証拠能力を有する証拠によって証明すべきであり、かつ合理的な疑いを超える程度の立証が必要とされること。
また、挙証責任は検察官側。
（なぜ？考えて見るとよいと思う。）
○捜査手続がある（民訴にはない）
犯人の身柄確保、証拠の保全・発見を目的とする。
ここでも真実発見（証拠がなければ有罪とできない）と、人権保障（プライバシー権等が害される）がぶつかり合う。
○刑事訴訟法の基本原則（私見）
@ 真実発見の要請（１条）
A 人権保障、およびそれを達成するための適正手続（憲法３１条、法１条）
B 当事者主義（２５６条３項・６項、２９８条１項、３１２条１項）
C 公平な裁判所（憲法３７条１項）
D 迅速な裁判（憲法３７条１項、法１条）
E 公判中心主義
２．刑事訴訟法の本試験の傾向
・基本的な事項を聞く問題が必ず一問は出る。
（Ｈ９年第１・２問、Ｈ１０年第１問、Ｈ１１年第１問）
・最新判例、重要判例（最高裁、下級審問わず）を素材とした問題が出題されやすい。
（Ｈ９年第１問、Ｈ１０年第１問、Ｈ１１年第２問）
・事例問題が必ず一問は出題され、あてはめ能力が問われる。
（Ｈ９年第１問、Ｈ１０年第１問、Ｈ１１年第１問）
・予備校の予想答練やコンパクトなテキストにのっていない難問も、たまに出題される。
（Ｈ７年第２問、Ｈ８年第２問、Ｈ１１年第２問）
・本試験のレベルはすさまじく低い。
基本的な条文を挙げられない受験生は本当にいる。当たり前のことが書けなくても、今のＡを取っている答案もある。
基本をしっかり丁寧に、当たり前の事を書いたら、間違いなくＡ。
特に、来年から６科目必修→６番目の科目となり、手が回らない受験生続出で、さらにレベルが落ちることが予想される。
・自滅しやすい科目
問題が基本的、かつヤマが当たりやすい。
→知識があると、「あれも、これも」とたくさん書いてしまいやすい。
その結果、ごちゃごちゃしてわかりにくい答案になり、自滅する受験生が多いのではないか。
・２日目の３科目め（１日３科目×２）。さらに最後の科目
→集中力が切れやすい状況。
集中力対策を絶対に考えておくべき（６科目直前模試など）
３．刑事訴訟法の対策
@答案を検討する勉強を取り入れる
本試験は基本的な問題で、用意した答案が当たる事も多い。
また、刑事訴訟法は独特の答案の流し方やあてはめなどがあるので、基本書を読むだけでは答案は書きにくい科目。
A具体的にイメージしながら勉強する姿勢
どのように「真実発見」が重視されるのか、どのような「人権」を保障すべきか、
具体的に考察すると、イメージが持て理解が深まる。答案の論証も説得力が増す。
B判例学習の姿勢（重要判例であれば下級審も）。
刑訴では、判例学習においては「問題の所在」が最も重要。
（憲法と同じく英米法系の法律だから）
「この事案では一体何が問題となっているのか」
「なぜ、それが問題となるのか」このことを意識して学習するとよい。
次に判旨の流れが重要。判例はどのような事を考慮し、どのように考えているかを理解する。問題によってはその理解通りに書く事ができる。
余裕があれば判旨を覚えるとよい。（判例が答案上正確に挙げられなくても、それだけでは絶対に落ちない）
C当たり前の事を、わかりやすく表現する練習
普通に書けばＡ評価。ごちゃごちゃした答案にならないためにも、答案構成の段階で情報を整理し、わかりやすく表現する練習が必要。
Dあてはめの練習
事実→評価→結論という姿勢。
（「例えば、窃盗と殺人→保護法益、行為態様が異なる→両者の間に関連性があるとは言えない」）
評価の部分は現場思考によらざるを得ない。
→あてはめのいい答案を読んだり、自分で考える機会を増やして練習するなどの方法で、現場思考の力を上げるべき
E全体をたくさん回す。
細かいところは出題されない→基本的な事項を穴をつくらずに押さえる。
そのためには、何回も回していく姿勢が重要。また、全体像もつかめるようになってくる。
（難問は誰も知らないので、わかりやすく自分の考えを表現できればよい。）
F勉強時間、勉強量の確保
勉強すればレベルが低いので高得点が期待できる
１２月や論文直前期に、いかに勉強時間、勉強量を確保できるように計画し、実践できるか、が勝負となる。
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