【左右の理屈】
| 利き手の検査方法とデータ |
| その人が「右利き」であるか「左利き」であるのか、また両方の手が同じくらい自由に使いこなせる人かということを調べるのは思ったほど簡単ではない。生まれつき「左利き」でも「右利き」になろうと努めた場合、ちょっと見ただけでは判定がつけにくい。 このような原因から、「左利き」を統計的に調べる場合の数字もマチマチになることが多かった。つまり正確な左利き人口を調査することはなかなか困難なのである。 （箱崎総一「左利きの世界」読売新聞社，P.212 より） |
| ■Ｄ・Ｑ検査法■（アイオワ大学Ｗ．ジョンソン） 鉛筆はどちらの手で使うか、ボールを投げるときはどちらの手を用いるかなどの質問をたくさん組み合わせた「利き手質問表」 (handusage questionaire) から得られる「左利き指数」 (D・Q : dextrality quotient)。D・Q=1.00は完全右利き、D・Q=0.00は完全左利き。 この検査方法では、どこまでが生来もっていた「左利き」の要素によるものか、訓練の結果なのかはぜんぜん区別がつかない。 （箱崎総一「左利きの世界」読売新聞社，P.212(1968) より） |
| ■臨界角度板テスト■（Ｖ．ライバー） ヒンジで接合された２枚の板を目の前のテーブルに、上方から見てＶ字型になるように立て、その板の両側で、両手で同時に同じ文字を書く。このＶ字の内角が１８０度から初めて、徐々に角度を小さくしていくと、ある角度から、非利き手側が鏡文字を書く。この角度を臨界角と呼び、角度が大きいほど特定の側の利きが強いと考えた。このテストは今はあまり行われていない。 (Van Riper.C.: The quantitative measurement of laterality.J.exper.psychol, 18,1935,327-382) （箱崎総一「左利きの世界」読売新聞社，P.217(1968) より） |
| ■アネットの利き手質問紙■（Ｍ．アネット）(1967) １）手紙を書く ２）ボールを投げる ３）ラケットをもつ ４）マッチを擦る ５）ハサミ ６）針に糸を通す ７）ほうき ８）シャベル ９）カードを配る １０）ハンマー １１）歯をみがく １２）びんのふたを抜く （J.ヘロン「左きき学」西村書店，P.282(1983) より） |
アネットの質問紙を用いたメーベルトとミシェルの調査。（対象は大学教養学科の学生１０１人、芸術大学の学生１０３人）
本調査の結果は、芸術家群の左利き比率が、非芸術家群のそれより高いという 有意差のあるデータを示している。 （J.ヘロン「左きき学」西村書店，P.282(1983) より） |
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アネットの質問紙から９）〜１２）を除いた豊倉康夫の調査。（対象は日本人５６８８人）
（久保田競「手と脳」紀伊国屋書店，(1982) P.134 より） |
| ■側性指数（ＬＱ）■（前原）(1984) ＜質問表（表１−Ａ）＞年齢、性別、所属 ●利き手についての質問です。答えは（ ）の中の答を○で囲むか、例にならって書入してください。 １，あなたの利き手はどちらですか。 （右手、左手、どちらも同じように使える） ２，家族や親戚に左手利きの人がいますか。 （いる、いない） ３．いる場合、それはだれですか。（例：父方のいとこ） 答（ ） ４．以前は左投であったが、ある時期から右投にかわった、というように使い手が変わったことがありますか。 （ある、ない） ５．”ある”場合は以下の質問に答えて下さい。 ａ） 何をする時の使い手がかわりましたか。（例：箸を使う、字を書く） 答（ ， ， ） b) どのようにしてかわりましたか。 （矯正して，自然に） c) 何歳ごろにかわりましたか。 （ 歳） ●次の表は利き手についての質問です。いつも使う手はどちらですか。右手、左手、両手いずれかに○印を記入して下さい。 １）文字を書く ２）ハシをつかう ３）絵をかく ４）ボールを投げる ５）ハサミをつかう ６）歯ブラシをつかう ７）スプーンをつかう ８）短いホーキをつかう ９）マッチをする １０）ビンのフタをひねる手 ただし ＬＱ＝１００×（右手項目数−左手項目数）／（右手項目数＋左手項目数＋両手項目数）とする。 すなわちLQ=+100は完全右利き、LQ=-100は完全左利きである。 ＜質問表（表１−Ｂ）＞ ●次の表は利き足についての質問です。右足、左足、両足いずれかに○印を記入して下さい。 １）ボールをける ２）幅とびの踏切り足 ３）（小さい物をつまむ） ●次の表は利き目についての質問です。右眼、左眼、両眼いずれかに○印を記入して下さい。 １）ビンの中をのぞく ２）両手でつくったすきまから遠くを見る ●その他にも利き手でない方の手を使う場合があったら記入して下さい。 （例：トランプをきる、クシでとかす） （ ） ●下の図（省略）の四角のわくからはみ出さぬように線を書き入れて下さい。 ＊印から書きはじめて下さい。ペンは紙からはなさず一筆がきで書いてください。どちら向きに回ったか矢印を付けて下さい。 ＜質問表（表１−Ｃ）＞ ●「今日は良い天気です」と左右の手で別々に書いて下さい。 右手（ ） 左手（ ） ●ペンの持ち方はどれですか、下の図（省略）の中のあてはまるものに○印を付けて下さい。 左手（鉤型）、 左手（通常）、 右手（通常）、 右手（鉤型） （前原勝矢．他「健康成人の利き手（第１報）」順天堂大学保険体育紀要 第27号，P.112-118(1984) より） |
（続く)予定
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