学校と芸術をつなぐ
実践ストラテジー

芸術の教育的効用を普及するためのアートマネジメント・セミナー＆ワークショップ

終了　→　報告書

　芸術の教育的効用に注目されるようになり、演劇、ダンス、音楽に携わる芸術家が学校やコミュニティに入り、子どもたちの健全育成のために指導することが増えてきました。また、ドラマ教育やシアターゲームなどの指導法を教えるセミナーやワークショップも全国的に広がりを見せるようになりました。しかし、そのようなプログラムを推進する多くの芸術家やアートマネジャー、アートＮＰＯが直面してきたのが、「学校にアクセスできない」「先生とコミュニケーションがとれない」という問題です。

「コーディネーターが重要」と語られるのですが、そのコーディネーターは具体的にどのような仕事をするのでしょうか。どのように、学校にアクセスし、教師たちと語らい、その求めるものを芸術家とともに創造していくのでしょうか。そこには、どのような理念が、スキルが、戦略が必要なのでしょうか。

このセミナー＆ワークショップでは、自治体、教師や親たちとのコミュニケーションのあり方、子どもたちを守るためのコードとしてのチャイルド・プロテクション・ポリシーの考え方、教師や親を巻き込む協働のためのストラテジーを学ぶことで、芸術家による学校やコミュニティにおける芸術活動の基盤作りに寄与することを目的としています。

　劇場という資源を地域のクリエイティブ・ラーニングセンターとして発展させることを使命として担う若き英国人リーダーとともに、日本型のコーディネーターのあり方を探っていきたいと思います。
　また、画期的な組織改革とポリシーを展開することで、地域における劇場のあり方に
チャレンジするリリックシアター・ハマスミスのダイナミズムを体感してください。




実施概要

日時　　　2009年8月29日（土）　13：30〜20：30／8月30日（日）　10：00〜16：30　（2日間）

会場　　　あうるすぽっと（豊島区立舞台芸術交流センター）3F会議室　アクセス
参加費　 10,000円
定員　　　25名
対象　　　アートNPO＆公立文化施設教育普及事業担当者
　　　　　　芸術団体、芸術家、アートマネジメントや芸術教育を学ぶ学生等

講師　　　アダム・コールマン（リリック・シアター・ハマスミス）　プロフィール
　　　　　　中山夏織（シアタープランニングネットワーク）
　　　　　　注）招聘講師が変更になりました。

内容 Updated
1.　エデュケーションらクリエイティブ・ラーニングへの展開
2.　プログラムの実際
3.　人を育てる／子どもを守るためのポリシー
4.　自治体、教師＆親とのコミュニケーション／コミュニケーションのためのポリシー
5.　ワークショップ−協働のためのコードを作る
6.　ワークショップ−実践ストラテジーを作る　他
（舞台芸術を中心に考えていきます）

お申込方法

メールにて、氏名、年齢、性別、住所、職業・所属、電話番号、ファックス番号あるいはメールアドレスを記載してお申込下さいませ。折り返し、参加費の振込のご案内などを差し上げます。

お問合せ・お申込み　tpn1@msb.biglobe.ne.jp

主催　　特定非営利活動法人シアタープランニングネットワーク
助成　　日本財団
協力　　あうるすぽっと