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| 解説 | |||||||||||||||||||
| 学校数 | 260校 | ||||||||||||||||||
| URL | http://www.ecc.co.jp/ | ||||||||||||||||||
| タイプ | 予約制 固定制 | ||||||||||||||||||
| 代表コース |
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解説 |
英会話学校の老舗のECCです。 元は専門学校形式で大きな教室で授業をしていたようです。 ECCの面白いのは、予約制と固定制の両方があるところ。でも実際はほとんどの人が予約制のフリータイムレッスンを選んでいるようですけど。 聞いた話では、レッスンの予約と言っても、「このレッスンを予約」ではなく、「この先生を予約」するそうです。つまり、内容は何をやるのかわからないということです。もちろんレベルが分かれていますので、初めに予約を入れた人のレベルでその先生のレッスンのレベルが決まるそうです。んーこれは変わっていますね。 だから、場合によっては自分はすでにやったことのあるテキストの個所をやることもあるそうです。要は、早くレベルアップしろと言うことですかね。 ＥＣＣの特徴としては、多少、学校のような雰囲気があって、文法や発音の間違いなどは細かく指摘してくれるようです。復習して暗記したか等のチェックも細かいらしい。 関西のＥＣＣでは1年間1日2レッスンまで受けたい放題で、２６万円のフりーパスコースが、あるそうです。（関東はありません。こめこめさん＆鈴木さん情報より） |
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| 評価 |
カリキュラムに「ここ」というものがないのはもったいない。ごく普通の特徴のない英会話スクールになってしまっている。あと、スクールのシステムが安定していないのは「信頼」に減点。大手の中では料金は安いほう。個人的にはECCにはもっと頑張ってもらいたいなあ。 |
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| 体験談（新着＆おすすめ） | |
＜目次＞ はおすすめの体験談
過去の体験談  2002年の体験談2001年の体験談2000年の体験談 |
| 名前 | 臼 功男 |
| 体験談 | こんにちは、ばふー様。臼 功男と申します。 前回の投稿（2004.9.20に掲載していただきました）で、執拗にフリータイムレッスン （レベル３）を攻撃した者です。ただ、フリータイムレッスンが悪いのではなく「私に は合わなかったということである」点は付け加えておきたいと思います。 まだフリータイムレッスンのポイントがあったので、これを振り替えて有効活用するこ とを計画し、日曜日の集中専科というのに参加しました。全３タームのうちの第１ター ムが終了しましたので、報告させていただきます。 【専科とは？】 詳しい内容はホームページに譲るとして、専科には全日制（月曜日〜金曜日開講）のも のと、週末開講のもの（土または日曜日に開講）があります。 （他にも、「春の陣」「夏の陣」「冬の陣」と呼ばれるものがありますが私は分かりません。） 専科の”売り”は、「バイリンガル日本人講師とネイティブ講師による、４技能（読む ・書く・聞く・話す）の総合学習」（ホームページより）ですね。「ＥＣＣの独自色を 出すぞ」という意気込みというか、力の入れ方が感じられます。 以下、私が参加した週末開講のコースについて報告させていただきます。 【受講形態】 専科が開講されるスクールは、規模の大きなスクールとなります。（簡単に言うと大き な駅のそばのスクール） 受講の基本は、80分のレッスン×3（コマ／日）×10（日／ターム）×３ターム とな っております。ただし、１タームごとの申し込みが可能です。 レベルは５段階あり、事前にテスト（マークシート形式）で振り分けられます。 ただし、全てのレベルのクラスが同一スクールで同時に開講されるとは限りません。生 徒の集まり具合などにもよるようです。ご注意ください。 私は、「真ん中か、その上のレベルとの境目」と判定されました。（TOEICのスコア換 算で600点台くらい） 「その上のレベルは、今回はこのスクールでは開講されません。○○校になります。」 ということで、よそのスクールには行かず、真ん中のレベル（レベル３）に入りました 。 日本人講師の授業でも基本的には日本語禁止です。スタッフ、専科生徒同士の会話も基 本的には英語です。 【教材全体を通して（レベル３についてです。ご注意下さい）】 ・リーディング用のテキスト 市販（洋書）のもので、英文自体は、やさしい部分〜少し難しい部分（大学受験レベル の手前くらい）が段階的に配置されています。 ・ボキャブラリー用の本 市販の大学受験用の単語・例文集です。（あぁ、受験時代のトラウマが。。） ・英作文のテキスト ECCオリジナル。文法書 兼 英作文問題集です。扱う文法自体は高校終了レベル。なお 、国立大学の入試問題で出てくるような「こなれた日本語で書かれた、一見すると英文 にしづらい文」が練習問題として出てくるわけではありません。 ・ライティングテキスト 市販（洋書）のもので、英文自体は高校１〜２年生レベルくらい。 あるトピック（例：「日常を説明する」「場所を説明する」「手紙を書く」）に従って 、文章を書くことを練習するためのテキストです。 ・コミュニケーションレッスン用のテキスト 市販（洋書）のものです。英文自体は高校１〜２年生レベルくらい。 【授業全体を通して】 「教材の英文のレベル」＝「レッスンのレベル」ではありません。 ・それなりのテンポでレッスンが進む点 ・特にリーディングでは、リーディングへのいろいろな「アプローチ」を練習する点 ・平易な英語を、なるべくなめらかに自由に使えることを目的としている（と私は思っ ている）点 で、「学生のふるい落とし」が目的の大学受験とは性格が異なると思います。 【レッスンの流れ】 1-1.ボキャブラリー（バイリンガル日本人講師） 市販の単語集からテストが出されます。 1-2.リーディング（バイリンガル日本人講師） いろいろなアプローチに基づいて訓練していきます。 例えば、 ・速く読む訓練（所要時間と、内容確認問題の正答数でチェック） ・文章の構造に注意して読む訓練（例えば、「要素の列挙」「時」「比較」「原因と結 果」を示すキーワードそれぞれで組み立てられている文章を読んでみる訓練） ・読んだ文章を口頭で要約してみる訓練（意外に難しい） ・短文が読み上げられるのをテキストを見ずに聞いて、それに対する問題を解く訓練（ TOEIC対策にもなりそう。） などがあります。 まとめると、「平易な文章を返り読みをせずに読むための訓練」となるかと思います。 ２．英作文・ライティング（バイリンガル日本人講師） ここでは、【教材全体を通して】で書いたような定義で「英作文」と「ライティング」 という言葉を使い分けることにします。レッスンの内容としては、以下のものがありま す。 ・文法の説明 ・習った文法を使った英作文の練習（シンプルで自然で文法的に正しい英文を書くこと が求められます。） ・ライティングのテキストにある「模範例文」の確認 ・与えられたトピックについてのライティング（ある程度のスピードが求められます。 ） ３．コミュニケーション（ネイティブ講師） あるトピック（１トピック／２回）について、 ・グループカンバセーション（与えられたトピックについて、例文を使いながら、自分 の意見を言う練習） ・基本的文法の確認と、使い分けも考慮した練習（例：人に何かを依頼する文を、比較 的フォーマルでないもの→フォーマルなものまで区別しながら練習する。） ・ボキャブラリーの確認 ・リスニングの練習（会話の内容自体は平易なのだが、スピードが速く意外に難しく感 じた。） 【宿題・予習・復習】 宿題としては、 ・基本的にはレッスン時間内でやりきれなかった部分（リーディング、英作文、ライテ ィング） ・ボキャブラリーのテストがあるので、その準備 となります。 予習、復習は、その人次第となりますが、ある程度は必要でしょう。 【効果・感想】 1-1．ボキャブラリー 私は、大学受験時代、「単語・イディオムなどは、読解問題を解きながら自然と覚える 」というやり方をしていました。ですので、「単語集を使って、ひとつひとつおさえて いくやり方、グルーピングを強く意識して覚える。（この動詞は助動詞は何をとるか、 この動詞からどういうイディオムに派生するか）」やり方は、実は、この歳で初めてに 近い経験でした。 知らない単語は出てきませんでしたが、イディオムにはちょっと苦労しました。「自分 の能力・性格からすると、こういう勉強方法でインプットして、会話、ライティングで 正しく（特にイディオムを）使う練習をする方が合っているのではないか？」と思いま した。そういう意味で、良い経験でした。 1-2.リーディング 高校時代から染み付いている、英文に対しての「面倒だけど読まなくてはいけない」と いう姿勢の矯正が少しできた気がします。ちなみに、平日私は自宅で、ネイティブのキ ッズ向けの本を読んでいます（"TIME FOR KIDS"など）。キッズ向けといっても侮るな かれ、現在完了とかもちゃんと使われているし、「弾劾」「国勢調査」「類人猿」とい った、結構難しい単語もポンポンでてきます。平易な英語を無理せず読み進めるのは、 （私のレベルでは）ちょうどいいようです。単語の勉強にもなりますし。こういう発想 も専科を受けた影響だと思います。それから、その延長で英英辞典を使うのが苦でなく なります。 ２．英作文・ライティング 「未来完了進行形」とか、「使いこなすというには、今までちょっと記憶があやしかっ た」部分までやってもらえたのは良かったです。長年抱えていた、「あやしさを残しな がら、何となく英文を書く気持ち悪さ」解消への第一歩という感じです。余談ですが、 私はこのレッスンの延長として、「英作文のトレーニング（入門編）」（Ｚ会）を自宅 でやってみました。ちょうどいい感じで比較的楽に読み進められました。型にはめにく い日本語をどう平易な英文にするかの良い訓練になります。 ３．コミュニケーション やはり、ネイティブと直接会話して、「自分のしゃべったことが通用することを確認す る」のは必要でしょう。 ただ、ボキャブラリー・リーディング・英作文・ライティングとレッスンがある中で、 コミュニケーションレッスン用のテキスト・カリキュラムの「方向性、位置づけ、他の レッスンとのバランス」は、ちょっとどうなのかなあと思いました。（例えば、日本人 講師の授業で習った文法を、同じ日のネイティブ講師の授業でも習うのには「？」とい う感じでした。）でも、これは、あくまで個人的意見です。 このように感じた原因の１つとしてテキストの選定にも問題があったかと思います。た だテキストは時々、見直しをかけているので（専科に限らないですが）、これから専科 を検討される方は、申し込み前にテキストを見ておくことを勧めます。 【カウンセリング】 途中で、講師からのカウンセリングを受けます。評価票（レッスンでの様子、レッスン 内でのテストを基に判定）とともに、講師から評価について説明を受けます。 【到達度チェック】 原則として専科生は、客観的な到達度チェックとしてTOEICを受けることになっていま す。 私は730点を越えることができました。個人的な予想（良くても650点弱）をだいぶ越え たので、ちょっとビックリ。 【レベルアップ】 テストを受けて所定の点数をクリアすれば、上位クラスへのレベルアップが可能です。 【トライアル】 詳しいことは知りませんが、トライアル（お試し）の授業が受けられるようです。 私はスタッフの説明＋テキストを少し見ただけで受講を決めたのですが、判断材料とし てトライアルに参加してみるのも良いかと思います。 【全体を通じて】 レベル３に関しては、ECCの、 「みなさーん、平易な英語を自由に使うための取り組み方をしてきましたかぁ？ 不足 していますね！ じゃあ、やり方をコーチしましょう！ ここでつかんだ『感覚』を、英語を使う他の機会にも当てはめて、後は自分でがんばり ましょう！」 というメッセージを感じました。（私だけ？） 【そのほか】 １日で80分のレッスン×３コマのため、それなりに疲れます。（予復習、宿題もあるし 。） 「自分は通い通せそうか。」について、よく考えてみることは必要です。 私は１ターム全て通い通せましたが、仮に１回でも休んだ場合、「飛んじゃう部分」が 多いのは仕方がないところです。 それから、細かい話ですが、昼休み（昼食休憩）が30分間と短過ぎます。（これはスク ールによって違うかもしれない。） あと10分あるだけでだいぶ違います。改善をお願 いしたいところです。 レッスン後の飲み会とかもあり、生徒同士、講師、スタッフと仲良くなれる機会も多い です。 次のタームも続けるかときかれると。。。うーん、続けた方が良いとは思うのですが、 体力・気力との兼ね合いもあるし、、、。申し込みをしようか迷っています。。 【最後に】 講師のみなさま、ありがとうございました！ そして、専科担当スタッフのＯさん、いろいろな面での配慮、感謝しております！ PXW15500@nifty.ne.jp |
ばふー |
ECCについて語らせたら、上にも下にも出るものはいません。 ECC総理大臣と呼んであげます。 |
| 名前 | ホロホロ鳥 |
| 体験談 | はじめまして、数年前からこちらのサイトをお気に入り（ブックマーク）に入れては ちょこちょこ覗いています。 皆さんが投稿される英会話スクールの情報も参考にさせて頂き、現在は「ＥＣＣウェ ブレッスン」のみを受講しています。 以前に数校、英会話スクールというものに通った経験がありますが、ＥＣＣのウェブ レッスンは私にはピッタリでした！ 私の場合、雨の日や寒い季節となると怠け心が出て参りまして、スクールをサボった りすることも多かったのです〜(;^_^A ですが、ウェブレッスンって雨の日も寒い日も関係ないんですよね〜なにせ自宅なので。（笑） 少々お化粧に手を抜いていても少し柔らかいライトを当てれば逆に肌もキレイに映っ たりして全く問題なし！ 女性は出掛けるとなるといろいろ準備も大変なので... ↑これは自分をキレイに映 す裏ワザです！ あと、お部屋が散らかってても問題ないですよ〜そんな場合は自分を目一杯カメラに 寄せてアップで映しています。（笑） たまにですが...上半身は洋服を着ていますが下はパジャマとかの格好でレッスンしている時もあるくらいで... そんなこともウェブレッスンではできてしまうのです！ さて、レッスンですが私はできるだけ午前中に予約して受講しています...なぜな ら、これがかなりお得だからです！ デイタイム（午前１０時〜午後５時迄）のレッスン料は１０％ＯＦＦになる上、先生 と１対１のマンツーマンになることも多いのでラッキーなのです。 勿論、他の時間にレッスンを受けることもありますが...その時は自分を含め４人迄 の生徒さんと一緒になります。 他の生徒さんとレッスンを受けるのも自分にとってはイイ刺激になるので（これはこ れでよし！）だと私は思っています。 各レベルについて−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− レベルは他の投稿者の方も説明されておられますが下記の通りです↓ 各レベルにａ/ｂがあり、ａ→ｂへのレベルアップは先生の推薦にて。 大きなレベルアップは５０レッスンが目安となるらしいですが、自己申請してテスト を受験します。 テストの内容は、はじめの１０分間がテストについての説明、残り２０分が先生との １対１の会話となります... ■ＬＥＶＥＬ１ａ/１ｂ（ＴＯＥＩＣ ８００点目安） 専門領域について英語で議論できるレベル。 留学や海外赴任など重要な仕事をこなせる英語力を習得します。 ■ＬＥＶＥＬ２ａ/２ｂ（ＴＯＥＩＣ ７００点目安） 海外出張や短期留学もＯＫ。英語を使って 一般的な仕事ができるレベルを目指します。 ■ＬＥＶＥＬ３ａ/３ｂ（ＴＯＥＩＣ ６５０点目安） 日常生活のほとんどの場面で、 自分の思っていることが話せるようになります。 ■ＬＥＶＥＬ４ａ/４ｂ（ＴＯＥＩＣ ５００点目安） 日常的のさまざまな話題についての基本的な受け答えや、 海外旅行での日常的な会話をこなすことがてきます。 ■ＬＥＶＥＬ５ａ/５ｂ（ＴＯＥＩＣ ４００点目安） 外国人との会話や英語そのものに慣れ、 日常の基本的な質問に答えられるようになります。 テキストについて −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− さて、テキストですがウェブレッスンでも通学の生徒さんと同じテキスト（ＣＤ付） のオリジナル教材です。 注意＞（但し、レベル３以上はＣＤ付ではないテキストです） ＣＤ付なので自宅で予習・復習はできます。私も通勤の時はＣＤを利用して予習・復 習を頑張っています。 テキストの内容もとても良いと思います。ある人が違う英会話スクールに変わられた のですが、あまりにＥＣＣの テキスト内容の方が良いらしく、在校生のお友達に今でも購入してもらっているとい うような話を耳にしたことも... ＊年間１０冊（約１ヶ月半でテキストが変わります）価格はレベルにもよって違うら しいですが１冊￥１５００くらいです。 レッスンについて −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− グループレッスン５０分（４名迄/ポイント１Ｐ）の場合 はじめの１０分間がその日にレッスンする内容がネット上に出てくるのでそれを自習 します。 私はこのシステムが気に入っています。その後、緊張なくレッスンに入れるので... それから他の生徒さんとの４０分間のレッスンです。 プライベートレッスン３０分（ポイント２Ｐ）の場合 同じく１０分間の自習＋２０分間先生と１対１のレッスンです。 グループレッスンで予約したのに、他の生徒さんがおらずたまたま１対１プライベー トレッスンになった場合は、 １０分間の自習＋その後４０分間先生を独り占めレッスン！ なのにポイントは１Ｐ のまま。←お得です！！ スタッフについて −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ウェブレッスンの為、スタッフとは直接会うことがないのですが... 担当のスタッ フがつくので安心できました。 質問などもメールですれば丁寧にちゃんと答えて頂けるので今のところ不満はありません。 更新時もムリな押し売りなどなく、気持ち良く更新できました。 先生について −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 先生も比較的熱心な方が多いと思います。フレンドリーな方ばかりで好印象です！ 毎回、発音や文法など厳しくチェックされるのと同時にウェブ上のパスポート（各 レッスン毎に担当の先生からアドバイス） が頂けます。予約やキャンセルもウェブ上や携帯電話からもできるのでとっても便利 です！ 振替にはいろいろとお約束がありますが、忙しい人でも振替ができるのはイイな〜と 思いました。 受講生について −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 私はデイタイムに利用することが多いので比較的若めの主婦（２０歳後半〜３０歳半 ばくらい）の方や学生さんも多い ですが、男性の方４０歳くらいのおじさまや６０歳くらいのおじいさんまでいろいろ な年齢層の方がいらっしゃいます。 クラスはレベル別（但し、各レベルのａ/ｂは同じクラス）でした。 その他の情報 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ＥＣＣではウェブ上でのＴＯＥＩＣ対策講座があるようです。 詳しくはコチラ→ http://www.eccweblesson.com/toeic/index.html 手頃な価格が魅力的なので今度試してみてＴＯＥＩＣも受験してみようかと考えてい ます。 入校はキャンペーン（カメラ＆ヘッドセットが無料）や（入学金無料）の時に入った 方がお得です。 私も勿論その時を狙って入学しました。 ある情報では゛ロジクール゛ＰＣカメラを購入するとレッスンポイントが１０Ｐ分 サービスになるというクーポン券 （但し、入校時５０Ｐ以上の契約の場合のみ利用可能）がついてくるらしいので、 キャンペーンを実施されていない場合 はそういうのも利用すると少しお得かもしれませんね。 感想 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− こちらのサイトを覗いて各スクールの投稿記事を読むと、他のスクール（ＮＢＣやリンガフォン、７アクト）にも心動かされること多いのですが、雨の日や寒くなると通えなくなってすぐ挫けてしまう自分であることと、ＥＣＣのウェブレッスンというシステムが気に入っているので憧れの上級クラスに上がるまではＥＣＣのウェブスクールで頑張ってみたいと思います... またお便りします！ horohorodori_7@yahoo.co.jp |
ばふー |
ウェブレッスンの特徴を活かして、上は洋服、下はスッポンポンという格好でのレッスンにも挑戦していただきたい！ |
| 名前 | 臼 功男 |
| 体験談 | こんにちは、ばふー様。 以前（2003.9）にECCの体験談を送った臼 功男と申します。 あれから約10ヶ月たち、ECCがどんなところかそれなりに分かってきましたので再度、 体験談を送らせていただきます。 私のレベルは、５段階のレベルの真ん中のレベル３でして、「身の回りのことを英語で 言えるようになりましょう」というのが目標レベルです。 私の今まで受講したものは、以下のものです。 ・フリータイムのスクールレッスン（自由予約制）：現在受講中 ・フリータイムのウェブレッスン（自由予約制）：現在受講中 ・ウェブレッスンTOEIC講座：受講終了 ・レギュラーレッスン中級会話（受講日固定、ただし振替も可）：4月より受講中 今回は、フリータイムレッスンについて書きます。 【良いところ】 ・会社で前の部署では休日出勤を時々やっていたので、自由予約制はありがたかった。 ・スクールレッスンではちょっと「敷居の高さを感じてしまう」マンツーマンレッスン がウェブレッスンでは気楽に取れるのは魅力です。 ・「次のレッスンまで待てない。何か外人としゃべってみたい。」というときは、自由 にレッスンを取れる。 ・人としゃべることに心理的な抵抗感を感じる、私のような人間には一種のトレーニン グの場となる。 【悪いところ：（今回はこれを言いたい！）】 テキスト（年間で１０冊、１冊５０ページ程度です。）の内容がはっきり言って良くな いと思います。ホームページなどには、「長年の経験と実績にもとづいた、日本人が英 語を学ぶためのメソッドを凝縮したテキスト」という記述がありますが、残念ながら、 そこまで素晴しいものとはいえないと思います。 例えば、Topicsというセクションでは、あるトピックについて、いくつかの質問文が用 意されているのですが、そのトピックというのが、例えば ・好きな食べ物について ・ジャンクフードについて ・最近もらったまたはあげたプレゼントについて ・自分のファッションについて ・修学旅行について ・自由時間のすごし方について ・私の両親について という感じで私（３０代：男）からすると、「もうちょっと、レッスンの後に”身につ いた”と実感のもてる題材にできないか？ もう少ししゃべろうという気になる題材に できないか？」と思います。 他には、IMAGESというセクションがあり、「身の回りの意外に知らない単語」が絵と一 緒に載っているのですが、これもレッスンをうけると、「これ自体はつまらない。レッ スンでは何か話を膨らますか、別の話をするかしないと時間が持たない。」という感じ です。 また、FOCUSESというセクションもあり、基本的な文法（現在完了形とか）を使って、 何通りか文章を作るというもので、これが一番テキストに忠実にレッスンが行われるセ クションです。 テキストの最後には、Interviewというセクションがあり、先生に「日本の生活につい て」「旅行経験について」「環境問題について」などを質問するレッスンが、１冊のテ キストあたり１レッスンだけついています。（自由にいろいろしゃべってみたいという 人にはこれが一番いいかな？） 結論としては、アルクとかＮＨＫの語学講座と密度の濃さで比べると、かなり落ちると 思います。ただ、これは別にECCのスタッフが悪いのではなく、フリータイムレッスン 用に内容を軽くしたため、そして、何よりも、「長年の経験に基づいた」結果、このあ たりに落ち着いたのだと思います。 それにしても、テキストの見直しをしてほしいものです。（ちなみに現在のテキストは 、１９９７年初版のものをずっと使っているようです。） ばふーさんの解説にある「カリキュラムに「ここ」というものがないのはもったいない 。ごく普通の特徴のない英会話スクールになってしまっている。」というのは、全くそ の通りだと思います。講師も日本人スタッフも、いい人たちだし、受講料もそんなに高 いとは思わないので、テキストについてはやはり残念な気がします。（ECCのスタッフ の意見を聞いてみたい。面と向かっては言えないけど。） 【結局】 以下のような活用法を取っています。 ・フリータイムのウェブレッスンではマンツーマンレッスンを取る。（テキストのどの レッスンにするかを自分で指定できるので、事前に、しゃべる内容を用意できる。それ をなるべくしゃべる。） ・フリータイムのスクールレッスンには、あまり期待をしない。 ・会社の今度の部署では休日出勤が今のところないので、土曜日のレギュラーレッスン を取ることにしました。（フリータイムのスクールレッスンからポイントを移行して受 講を開始しました。） 何か、まとまったものを学んだという満足感は、レギュラーレッスンから得るようにし たいと思います。 PXW15500@nifty.ne.jp |
ばふー |
ECCについて語らせたら、右に出るものはいません。 ECC博士と呼んであげます。 |
| 名前 | ぴょんきち |
| 体験談 | ECC中百舌鳥校＆留学センター 私は去年の5月ごろまで約1年半、ECCに通っていました。結果から言いますと、行っ て良かった!です。まずカウセリングを受けたんですが、本当に自分に合ったコー ス、レベル、受講料を見つけてくれました。 特に金銭面ですが、「毎月払っていくものだから、自分に無理のない受講料を決 めたほうがいいですよ」まで話してくれる丁寧さでした。変な勧誘は一切なかったで す。おかげで、自分がこれくらいまで出せるかなーと考えていた受講料よりも安く済 みました。 そしてレッスンの内容ですが、私はフリータイムレッスンを受けていて、少人 数、外国人講師で、テキストの内容もとても見やすく、40分の時間はとても濃かった ように思います。レベルが上がるにつれ、発音やスピーキングの速さなどを指摘して くれ、勉強してる〜！って気になります。先生もスタッフの親しみやすかったし、相 談しやすかったし、楽しく学べました。短期留学もＥＣＣで申し込んだのですが、出 発ぎりぎりまでカウセリングしてくれたりと、留学に対する不安な部分を和らげてく れました。 今はもう受講期間が終わり、通ってはいないのですが、今月末からまた復帰すること に決めました！ 大きい企業だけあって、いろんな批評もあるかもしれませんが、私が感じたこと は、少なくとも、ビジネスで開いている語学教室ではないなってことです。英会話に 対して真面目なところではないでしょうか。 真面目だけど面白い。から、また行こ うと思ってしまう。 べた褒めですね（笑） solitude1978@hotmail.com |
ばふー |
付き合って間もないカップルは相手についてを良く言うそうです。 それと同じかと。 |
| 名前 | 臼 功男 |
| 体験談 | こんにちは、ばふー様。 神奈川県横浜市に住んでいる者です。 どの英会話スクールにするかにあたっては、こちらのホームページが非常に参考にな りました。まだ、スクールレッスン２回、ウェブレッスン２回しか受けていない者です が、私なりの報告をさせていただきます。 ECCに決めたのは、家から近いこと、フリータイムレッスンのコースが取れること（社会人にはやっぱり便利！）、「どちらかというと、お勉強したい人向け」とこちらのホームページに書かれていたこと、の３点です。 最初から入会するつもりでスクールに行き、説明を受け（カウンセリングと呼ばれて いるものです）、申し込みをしました。その後TOEIC形式のレベル判定テスト（１時間） を受け「TOEICの点にすると500点台、最終的には外国人講師からのレベル判定との総 合点で決めます。」ということで初日は終了。（ここまでで所要時間３時間。うーん英 会話スクールに入会するのも結構大変ですね。） 申し込んだコースは、200ポイント、有効期限2年間のフリータイムレッスンで ・スクールレッスン100ポイント ・WEBレッスン100ポイント（100ポイント以上の申し込みのためWEBレッスン受講用の機 材は無料とのこと。ただ、後でちょっとした落とし穴があることが判明。。。） としました。 翌週、再度スクールに行き、外国人講師との１５分程度のミニレッスンを受け「レベル3A 」と判定されました。（1Aが最高で１Aから5Bまである。私の目標は2B、できたら2A。2B以上はテキストはオールイングリッシュとなり、題材も時事関係になったりするようです。）その後、WEBレッスンの体験レッスンを受けました。 最後に、日本人スタッフ（前回とは違う人）さりげなく書き込んだ受講カードを見たら、スクールレッスン、WEBレッスンともに有効期限は１年間になっていました！ 指摘したら、「合計が200ポイントでも100ポイントずつに分割した時点で有効期限は１年間になります。」とのこと。こういうことは、ちゃんと前回のうちに説明してほしいものです。ビジネスの世界では通用しません（なんちゃって）。 で、家に帰ってあわててADSL の加入申し込みをしました。（ちなみに私は、会社で はパソコンを設計している部署に勤務しております！） 【レッスンを受講してみて】 各生徒がテキストの中のどのレッスンを受けたかということがパスポートと呼ばれる ものに記録されています。（毎回生徒はこれを持参する。） 講師は、これを見て、ま だやっていないレッスンを選択するという方式です。従って、事前には「次回どのレッ スンをやるか」は分かりません。とはいうものの、事前にテキストに目を通しておいて 、「このレッスンでこんな質問がきたら、こんなふうに答えよう」と“シャドーボクシング” することは大切なことかもしれませんね。テキストは、TOPICS（TOPIC の1例で いうと、例えば、“Your Parent”について、20個の学習単語、レッスンで使う10個く らいの質問文で構成されている部分）と、FOCUSES（覚えるべき基本的な構文を使って 、1FOCUSについて９つの文を作る）などで構成されています。（あくまで私のレベルで のテキストの話です。）レッスン（40分）では、テキストに沿った練習と、最初と最後 でのフリーカンバセーションという感じです。テキストに沿った練習といっても、自分 個人の話や意見が求められたりする場面はそれなりにあります。（当たり前か、、。） 冠詞、助動詞、単数・複数の使い分け、適切な単語の使い方といったことは、レッスン の中でそれなりに指摘を受けます。（ただ、なにぶん40分のレッスンなので、体系的な 説明とか、「他にもこんなときにはこんな表現が自然で、、」と膨らむことはないよう です。それは自分で調べるか、レッスンの中で簡単に質問するか、休み時間に講師をつ かまえて個別の質問ということでしょうか？ ただ、レッスンとレッスンの間の休み時 間も10分ですから、次のレッスンがある講師をつかまえるのは気が引けます。） 【WEBレッスン】 WEBレッスンについても報告します。開講時間は10：00〜23：00です。 １対4（最大）の場合： １回で１ポイント使用なのはスクールと同じ。ただ、テキストはスクール受講のもの と時期をずらしてあります。（例えば、スクールでテキスト７を使用している時期は、 WEBレッスンではテキスト３を使うというように。）最初の10分はEラーニングというこ とでテキストの内容をインターネット上で確認します。（従ってテキストの用意が必須 というわけではない。用意して後で予復習したほうがいいのでしょうけど）その後、講 師と他の生徒さんが画面に現れて、残りの４０分間がレッスンという形です。レッスン 終了後に数行のコメントをもらえます。深夜（22：00〜）では１ポイント追加が必要と なっています。 1：1の場合： ２ポイント必要となります。最初の10分間のEラーニングは1：4の時と同じ。後の20 分（短い！）がレッスンとなっております。深夜（22：00〜）では１ポイント追加が必 要となるのは同じです。私は、しばらくこの1：1のレッスンを使うつもりです。（ポイ ントは余分に必要だが、インターネットを利用してまで、他の生徒さんの「日本人の英 語」を聞くのはどうかと思うものでして、、。） WEBレッスンについて言えるのは、「あいた時間をこまめに英語に使える。ぐっとし きいがひくくなり、気軽に『レッスン受けてみようか』という気になる」ということで す。ただ、レッスンを受けた後に残る頭への疲労感というか充実感はスクールレッスン （40分のレッスンを例えば２コマ受けたとき）にはかないません。また、レッスンとは 別に自分で何か、「（テキストの内容から膨らませて、）こういうときは、英語ではこ ういうふうに言う」と言ったことを調べたり、整理して覚えるとかするのは必要だと思 います。でないと、１年たってもレベルアップできていない危険性はあるかも。（さす がに、日常のフレーズの文例集みたいな教材はECCにはないです。まあ、書店に行けば アルクの出版物とかいくらでもあるけど。） 【講師について】 まだ、４人の講師にしか教わっていませんが、みな「慣れた感じ」がします。テキス トの使い方、各生徒への振り方、時間配分とも訓練を受けているという感じです。まだ 、私は積極的に自分から質問をしていませんが、それにもきちんと答えてくれそうです。 【その他】 最近、ちょっと会社での仕事のことで結構、落ち込んでいます。レッスンという形で はありますが、外国人とあるいは日本人と会話をすることで、少し気持ちを持ち上げる ことができます。実は、私の英会話を学習する理由の１つはここだったりします。 PXW15500@nifty.ne.jp |
ばふー |
パソコンを設計しているだけあって、とてもしっかりした文章を書きますね。 仕事で落ち込んでいるそうですが、まじめすぎるのかもしれません。 そんなときは少しイカれた設計をして羽目をはずしてみたら？ |
| 名前 | あさり |
| 体験談 | 先月投稿したあさりです。現在ＮＯＶＡに通って４年になります。 ＮＯＶＡでは現在レベル４、ポイントはあと半年位で切れちゃいます。 ＮＯＶＡは会社の近くだし、自由予約制（交代勤務の私には必須）、価格も比較的安く、講師も外国人ということで通ってます。今回、なぜＥＣＣの体験談かと言うと先日説明を聞きに行き、レギュラーレッスンを80ｐ申し込んだからです。自分の中でＮＯＶＡはずっと続けたいと思っていましたが、正直このＨＰをみて考えさせられたからです。といっても私の嫌いな友人が入校してきたのが一番の理由なんですけど。 ４年前英会話を始める際、ＮＯＶＡしか説明は聞きに行きませんでした。それも入校することは決めていたので営業も苦に感じませんでした。会社の近くにはジオスもありましたが、ジオスのイメージは子供英会話だと勝手に思っていてやめました。当初ＥＣＣは高いイメージがあったし、会社や家からも遠く、市街で駐車場代も馬鹿にならないし、付近は渋滞するし、通うのに不便だったのではなから頭になかったです。しかし、ＮＯＶＡでレベルが上がるにつれ、レッスンが物足りなくなってきました。同じことの繰り返しに「せっかく高いお金払ってるんだから無駄な時間は過ごしたくない」と思い、フレンドリーな雰囲気に慣れてしまった自分を戒めるために、自己推薦でレベルアップ（5→4）をお願いしたところすんなりＯＫなんだか拍子抜け。（もちろんうれしかったですけど）そしてこのＨＰを見て、レベルアップのからくりを知り、納得。最初にもっといろいろ検討するべきだったなあ。 このＨＰでＥＣＣは比較的いい印象だったので通うのに不便などといってる場合ではない！時間とお金を無駄にするものか！といきごんでＥＣＣのパンフレットをＨＰから請求してみました。届いて4〜5日してスタッフの方からＴＥＬがかかってきました。どうせなら給付金を使おうと思っていたので、その旨を伝えると、「給付金コースなら多数用意してますよ。8万円から20万円位まであります。詳しく説明いたしますので一度起こしになりませんか？」とのこと。びっくりしました。だってＮＯＶＡの給付金コースは（ＮＯＶＡから奨学金8万円もらえますが）自己負担14万円〜だったから。ＥＣＣの高いというイメージは覆されました。そして数日後、説明に行きました。 場所は目立たないビルの中にあり、中もぼろっちい感じがしましたが手作りのポスターや切抜き、海外に行かれた生徒さんの手紙などがはってあり、アットホームな感じでした。今回ももう入校は決めていたので営業は苦になりませんでした。説明をきいてまたびっくり。給付金以外のコースでも値段はＮＯＶＡと変わらない、いやもしかすると安いんじゃないか？それにたくさんポイントを買わせようとしないところには好感がもてました。ＮＯＶＡは600ｐ買うと80万円位しますがＥＣＣでは最高250ｐまでしかありません。ですから250ｐ買っても45万円位でしょうか。ちなみに、条件同じくらいで比べるとＥＣＣは最高の250ｐで1レッスン単価1800円。ＮＯＶＡだと210ｐで2100円、270ｐで2000円（もちろん600ｐにするとＮＯＶＡが有利です）。なんだーそうなのかー。 知らなかったんですが、日本人講師のレッスンもすべて英語で行われるそうです。するとスタッフの方がいきなり「かわいいは英語でなんと言うかご存知ですか？」私は「ＰＲＥＴＴＹとかＣＵＴＥですよね」と答えると「この二つはどう違うか分かりますか？」あらためていわれると何だろうと一緒じゃないのと思いました。「細かいニュアンスなど日本人講師のほうが日本人の勘違いしやすいところを分かってくれているのでＮＯＶＡさんで外国の方とはなれてらっしゃるみたいなので日本人講師の授業だとがきっと不安が確信に変わると思います。」とのこと。ちなみにＰＲＥＴＴＹはしぐさ・言葉遣いがかわいいこと。ＣＵＴＥは見た目がかわいいことだそうです。まさか（営業の）スタッフから英語の指導を受けるとは。しかも発音も抜群。 レッスン初日。緊張しっぱなし。初日から遅刻はまずかろうとバスで出かけました。途中ＪＲに乗り換えでしたが、大雨の影響でＳＴＯＰ。復旧の見込みもたっておらず慌てて現地までの臨時バスに乗り込みました。と、バスの中で携帯がなりました。みてみるとＥＣＣから。何事かと思いましたがバスの中ではとることもできず、結局現地についてしまったので電話を折り返しかけず、直接行き、「どしたん？」と聞きました。そしたら大雨の為生徒さんも先生もこられずその日のレッスンは中止になったとのこと。がっかりと思いきや緊張していたので少し安堵しました。「本当にごめんなさい。その分は調整の日に振り替えますんで…」とひたすら謝るスタッフ。急に奥に消えてしまいました。「何で？」と思っていると「今外国人の先生が一人きているのでせっかくきていただいたので授業を受けられませんか？」びっくりして「私外国人講師のコースは取ってないですよ」といったら「いいえ、お手数をかけてしまったおわびです」なんて融通がきくんだろう。すごいなあＥＣＣ。これまたＮＯＶＡでは夢のような話です。 ちょうどその時生徒のおじいちゃんが「あのー」とスタッフに声をかけてきました。「＊＊先生はおるかね？今からご飯食べにいくんやけど先生休憩ならおごってやろうかと思ってね」とにこやかに言いました。しかし＊＊先生は授業中でおじいさんは残念そうに帰っていきました。ＥＣＣではこんなこともゆるされるんだーとまたまたびっくり。 授業はすごく充実してました。先生があくびをするなんてことはもってのほか、単純な前置詞を間違えてもきちんと直してくれ、見過ごすことはなかったです。私の興味の分野の話を盛り込んでくれて、おまけに私より日本の歴史に詳しくて感心しました。最後は例題の文をきちんといえるようになったし、応用して言う時もすらすらといえることができました。 レッスンが終わって再びスタッフが「今日はすみませんせした。＊＊さん今日が初レッスンだったのに…。実は先生もすごく楽しみにしていて昨日からレッスンの準備をしていたんですよ。ほかの生徒さんもすごく待ちわびていたんですよ」その一言でほっとして、次からのレッスンも緊張しないでやていけそうです。最後に「来月あたりパーティするのでその時はぜひきてください！楽しいですよ！」そうかー。レッスン以外の特典もおおいなーと思いました。それでこの価格は安いと思いました。本当ＥＣＣには驚かされっぱなし。ＮＯＶＡは期限がきたら今度はＶＯＩＣＥ会員になろうと思います。ＥＣＣで習ったことをＮＯＶＡのＶＯＩＣＥで話そうと今はそう考えています。 fujiwara.my@qtnet.ne.j |
ばふー |
あなたもECCの魅力にノックアウトされましたね。ふふふ。 |
| 名前 | moku |
| 体験談 | ４月の10％オフのキャンペーンにのせられて、4/30に契約しました。このホームページを見て、今回は絶対お金をどぶに捨てないぞ！っと固く決意して。 というのも５年ほど前にNOVAに３年程通っていました。あのバブルのころでしたので、なんとも思わずただNOVAに通ってさえいればしゃべれるようになると錯覚していて、気がついたら大枚をはたいてしまっていたのです。きっと３年も通っていたので、レベルは５に上げてくれたのだと思います。やめてからも、ラジオ講座を聞いたりしながらほそぼそと英語にかかわっていたのですが、ネットサーフィンをして皆さんの体験談などを見ているうち、ここらで本気出して英語に取り組まなければ、一生薄っぺらい会話しか話せないと思いました。それからNOVA、ジオス、ＥＣＣの体験レッスンを受け、このホームページに書いてあるとおりだな、っと思いながら、結局は本格的に勉強できそうなＥＣＣに決めました。値段的には、ＮＯＶＡとそう変わらず、満足して入学したのですが。 最初、レベルチェックといって、TOEIC形式のテープを聴いたのですが、隣でECCジュニアの小学生が大きな声で歌っていて、全く集中できませんでした。 ちょうど真ん中のレベル３とのことで、レッスンを始めました。中級だとのことですが、このテキスト、単語は時々わからないものの、内容が中学生どまりなのです。いままでも単純な 比較級や、完了形などで、復習にはちょうどいいかなって思っていたのですが、今日の授業は最悪でした。土曜日ということで、４人入っていたのですが、ウォーミングアップ後、20個程の単語を覚えさせて、「What's this?」「What are these?」で隣の生徒と質問しあうのです。もうこれにはあきれました。これで10レッスン終わったのですが、50レッスンこなして、３ｂから３ａ、もう50レッスンで３ａからやっと２ｂにあがれるようです。先生の推薦制度もあるようですが、ある生徒さんが推薦してほしいというと、何レッスンこなしたんだ、って聞かれていました。同じレベルに１年以上いる人が多い中、10レッスンで推薦してほしいとはちょっといえない雰囲気です。私は２年間で130レッスン購入したのですが、このようなレッスンが100レッスンも続くのかと思うと、明日にでも解約しに行こうかなっと思ってしまいます。皆さんの評価が結構いいのが不思議なぐらいです。 ほかの教室では違うのでしょうか? それとも私のレベルではこういうことをもっとしっかり学ばなけれがいけないのでしょうか? どなたかアドバイスください。 taikoobomoku@yahoo.co.jp |
ばふー |
誰かアドバイスをしてあげて！ みのもんたでもいいから。 |
| 名前 | おし |
| 体験談 | ECC藤沢校フリータイムレッス １５年５月で通って1０ヶ月になります。まず、システムの説明です。一回（２単 位）の予約ができます。また、当日は（５時以降は当日分として翌日分も）さらに２ 単位予約できます。当日空いていれば何回でも受けられます。受付に約１０日分くら いの日程表があり、自分で確認し先生と空いている時間を選べるんですが、先に予約 した人のレベルになってしまいます。４人までで、空きがあっても自分のクラスでな いとそこには入れません。平日５時以降だとだいたい２，３教室しかないので、当日 はほとんど取れないということにもなります。そして今回、システムが変ってしま い、受付に表がなくなって、受付でスタッフにこの時間でこのレベルは空いてますか ？といちいち聞き、ダメなら今度はこの時間などというようにこっちの検討する手間 もスタッフをたよらなければできません。これは非常に不合理で、時間もかかりま す。先生も選べなくなりそうです。 なお、藤沢校は、最近日曜もやってますが１教室のみ。土曜日は超込み。平日は５時 以降込み、最終レッスンは８時２０分スタートです。 いい講師が多いと思います。丁寧で、その人にあったペースや説明をしてくれ ますし教えなれていると感じます。でも時々あくびをしたり、ただ形式の授業をこな すといった人もいますが。 生徒は、学生から社会人まで様々です。 休みが多いです。夏休み、冬休み、GW等。週２回年１００回のスケジュールでもこの 休みを入れると実際はもっと厳しいスケジュールをこなさなければなりません。 テキストは年1０冊。１冊１５００円。１５回分の内容。あまり重なることはありま せん。月１５回ってなかなか厳しい。 で私は今、予約システムが変ってしまい、今後は他の学校に行こうかと悩んでいると ころです。 メールアドレスは「osym@fsinet.or.jp」です |
ばふー |
局地的情報ありがとうございます。 |
| 名前 | ばーまいおにー |
| 体験談 | １０年以上前から、YMCA、バイリンガル、ECC（フリータイム、９６年から０１年）を回り、０１年からＮＯＶＡに行っています。 まず、最近行っているECC、NOVAの比較。（地理的な便利さはほとんど同じ） １．授業の取りやすさ NOVAの方が（私が行っている学校は）生徒数もブース教室も多く、取りやすいと思います。 ECCの方が休みが多いのが一番の違い、夏休み、冬休みの時期はかなりあいたりしましたが、その分労働条件がよくて、講師の質に反映するのなら、それがメリットなのかもしれません。(ＥＣＣの講師から、NOVAはNO VACATIONのNOVAと聞き、ウケた） ECCは、パスポートがあれば、どこでもいけますが、NOVAは登録校のみ。また、NOVAは小さなところは一定以上のレベル設定がなく、レベルが上がれば転校か、マンツーマンの必要があります。ＥＣＣは、どのレベルもＯＫですが、予約を最初に入れた人のレベルで決まるので、レベル１だと人数が少なく、結果的に取りにくいのではと思いました。 ２．レベル設定 ECCは５から１で、それぞれａ．ｂに分かれていますが、授業はａ．ｂ一緒。NOVAは７ｃから１まで。 ECCでは最初１に入ったのですが、途中で２ｂに落ち、結構ショック（1に入れられたのも、２ｂに落ちたのも、オーラルテストの結果）。NOVAでは、最初レベル５に入り、今はレベル４にいます。上に上がるためには、講師の推薦か、自分から申し出てテストを受けるというシステムは、似ています。 ３．テキスト及び授業の進め方 ＥＣＣは生徒数４人、ＮＯＶＡは３人(学校によっては４人) ECCでは、それぞれのレベルごと（ただし、１と２は同じ）に年１０回発行されているテキストを使いました。それぞれ、文法、語彙、新聞記事各５つ、計１５の項目がありました（当時）。そのときの流れや講師の意思、生徒の希望によりテキストを使わない授業もありました。レベルにもよるのでしょうが、自分の意見を話す場合も多く、話題やメンバーによっては非常に有意義でしたが、しんどいときもありました。NOVAの方がより「授業」的なことが多く、マニュアル的なときも多い反面、学校に記録が残っている分、講師によっては重点項目を集中的にしてくれたりすることも あります。 ４．生徒管理 ECCの場合、パスポートを持って行き、講師がそれを見て、そのときのメンバーがしていない項目をすることが多いです。「授業の成果はパスポートで管理している」とはいいますが、多くの先生は、「good」とか、「excellent」ぐらいしか書かず、「このレッスンはやった」ぐらいの意味しか感じません。自分がどこが伸びて、どこが伸び悩んでいるのかを学校として把握されているとは思えません。 ＮＯＶＡは、講師がファイルに書き込み、学校側が把握しているというシステムになっています。 ５．講師 ECCの方が講師のレベルが高いのではと言われたのですが、NOVAに行き始めたころはあまり思いませんでした。合う合わないも大きいので。ただ、振り返れば、ECCの方が外れが少なかったかったような、少なくとも「いかにも不慣れ」という講師はいなかったと思います。 ６．客層 私の行ったスクールはどちらも都市の中心校なので、社会人が多いです。NOVAの方が授業の合間に生徒同士で雑談することが多く、フレンドリーな感じはしました。 ７．学校の姿勢及びスタッフ やはりNOVAの営業はすごい、その分、人を「乗せよう」という雰囲気もある（授業も然り）。良くも悪くもテンション高い。ECCはそこまで営業はきつくなかった。むしろ、最後のポイントが切れそうなとき、「もうすぐおわりですね」と声をかけられ、「営業しなくていいの、私は要らない生徒なの」と少しさびしかった。滞留されたくないのかも。 予断ですが、どちらでもうっかり授業中寝てしまったことがあったのですが、ＥＣＣでは注意され（講師がスタッフに伝えたようだ）、NOVAでは何も言われませんでした。やはりECCは学校で、NOVAはビジネスなのかな。 ８．価格 買うポイント数によって違ってきますが、買ったのがＥＣＣは２年分、ＮＯＶＡは３年分なので、NOVAの方が額が大きく感じました。あの価格表を見たら、つい考えていたより多めに買ってしまうし。ＥＣＣは使い切れなかったら何ポイントか消化で３ヶ月延長、結局２回買ってそれぞれ１回ずつ延長、計５年行きました。 <なぜECCからNOVAに替えたのか> 理由は「先がなかったから」。 きっかけは「教科書が替わらなかったから」。 以前は2年に1度替わっていた教科書が替わらなかった。レベル2にいて、これ以上いても、同じことの繰り返しだし、レベル1へのテストを受けたらと言うスタッフもいたが、受かると思わなかったし、仮に受かったとしても、教科書は同じでメンバーは少なく（もともと生徒の母数が少ない）、結局予約が取りにくくなるだけではないかと思った。 どちらにしても、フリータイムであれば「場数を踏む場」で、それだけで体系的に勉強するのは難しいと思います。慣れますが。ＥＣＣに関しては、クラスレッスンとの併用ならまた違うかもしれません。 <それ以前> 最初に行ったのはYMCA（１５年ぐらい前）。私の受けた授業（固定制）はだめでしたが、属人的なものかも。なんにしても大昔の話。 いわゆる英会話学校で、最初に大枚はたいて行ったのは、倒産したバイリンガル。 このサイトで投稿を見て、うれしくなりました。それなりの値段もしたし、スタッフの営業がうるさかったりなどはありましたが、メソッドはよかったし、講師のレベルも高かった。教え方もだけど、若くても知性や教養を感じる人も多く、話しがいがあった。固定レッスン以外にも、いろいろなレベルの人が集まるテーマ別のクラスも面白かったし勉強になりました。でももう10年も前の話だし、今に比べて英会話学校自体、もっと特別なもので、講師の社会的地位も賃金も採用基準も高かったのだろうと思います。時代が変わったのかも。私自身は、バイリンガルでの基礎があるからこそ、悪名高い？NOVAでも、やっていけるのだと思っています。 <英会話雑感> ある程度のレベルになってきたら、自分の意見や話したいことを言う場がほしくなるし、その方が伸びると思います。でも、日本人同士でも、話題が合う合わないもあるし、初対面の人といきなりハードな話で自分の意見を述べるということは少ないと思うのに、英語だったらできるっていうもんでもないのではと思っています。かなりレベルが高い人同士でも、自己紹介や無難な話題に終始して終わったり。そういう部分をどうクリアするかが、私にとっても今後の学校選びと参加の仕方の課題だと思います。 一方で、初対面の人とも、とりあえず話題を見つけて場を持たせるという力は、英会話学校で得た副産物だろうと思っています。 manyut@hotmail.com |
ばふー |
10年も英会話すくーるに通うってすごい！ 義務教育だって9年だよ。 人生、教育ざんまいだね。 |
| 名前 | ひめ |
| 体験談 | 初めて投稿します。私は１年前までＥＣＣ（東海地方）に通っていました。ここのＨＰを見ていると、なんかずいぶんシステムとか伝わってくる印象が違うなぁ…と思ったので投稿します。 まぁ、私が通っていたのはちょっと特殊なコースなんですが…。 私が通っていたのは、ＥＣＣ英会話専科という全日制の週に５日、月〜金の10：20〜15：40までというほとんど学校のコースでした。ＥＣＣのそのコースに決めた理由としては、学校を卒業して留学したかったけど、自分の英語力にまったく自信が無くてとりあえず最低限は話せるように！と思ったから。あとは、ＥＣＣなら大丈夫だろうという漠然とした信頼感と無料説明会と体験レッスンに参加して、しっかり力がつけれそうだな…と感じたからです。 さすがに１年間の全日制なので料金はそれなりにします。料金の高さゆえに入学もちょっと迷いました。でも実際に通い始めてすぐに、「この内容でこの値段ならすごく安い！」と思いました。 内容としては、バイリンガル（日本人）とネイティブ両方の授業があり、１日に１科目約２時間を２科目（各教科で担任の先生が決まってる）をこなします。やる科目は、レベルによって若干違いますが、コミュニケーションからグラマー、ディスカッションやＴＯＥＩＣまで（確か６だったかな？）いろいろあります。カリキュラムもしっかりしているし、勉強しているという感じではありますが、授業もすごく楽しかったです。（ちなみに私はその１年でＴＯＥＩＣのスコアが約３００upしましたし、半年でレベルアップしてクラスも移動できました。） 夜の、みなさんが投稿されている“マイレッスンプラン”にも通っていたクラスメートの話では、その授業内容をさらに濃く、広くした授業のようです。 実際にその全日制に併せてフリータイムレッスンをとっているクラスメートもたくさんいたし、私もやろう！と思って体験レッスンとかも受けました。（実際には家が遠くて通うのが大変だと思いとりませんでしたが…） 中には、値段が高いにもかかわらず、この全日制で２年目継続する人たちも毎年数名いるみたいです。 他の英会話学校に行ったことがないのであまりよくわかりませんが、とりあえずＥＣＣは押し売りみたいなことは１度も無かったです。スタッフの人たちもいい感じの人が多かったし（ファンがついてるスタッフもいたり…）先生ともみんな仲よかったですよ。 確かに文法とかもかなりしっかり教えてくれるので、学校というイメージが強いかもしれないですが、でも全然堅いイメージではないです。むしろ、楽しみながら、かつブロークンではない英語が身につくので私的には一番いいのでは…？と思います |
ばふー |
スタッフの評価はぱっくり分かれています。 まるで○○のように ※○○に入る言葉は何でしょう。 |
| 名前 | ひっきー |
| 体験談 | お久しぶりです。早いものでECCに通い始めてから2年たちました。私は今自由予約制 のフリータイムレッスンと固定クラス制のレギュラーレッスンを受講しています。今 回は学校のシステムというよりも個人的な感想をかこうと思います。 2年間通って感じましたが、私個人的には英語学習について相談するのなら絶対にスタッフよりも先生へ、っていう感じです。 私のいっている梅田校はECC最大の学校で、いつでも説明をききにくる人、生徒でごったがえしています。昼間はまだましですが、夕方五時以降になるとすさまじい。フリータイムの予約をするのにもずっとまたないといけない、といったことになってます。固定ｸﾗｽには教えてくれる先生と、スタッフのなかにそのクラスの面倒を見る、という副担任がいます。年3回のカウンセリングがあり、先生と面談したあと、スタッフともするのですが、スタッフとの面談はカウンセリングというよりも次のコースの営業って感じですかね。私は以前、けっこう真剣にスタッフにも相談したことがあるのですが、実は彼女たちはあまり英語のことを理解していない、と感じました。所詮、彼女たちはノルマをしょっています。継続させること、新規で生徒を獲得すること、かせられており、それが達成できないと、出世できないのです。「私達はたんなるスタッフではない、きちんとした研修をうけたカウンセラーです」とのたまっているが、実はいつも頭には営業成績があるのです。。。だからほんとうの学習相談なんぞは先生にするべき！ということで、私は固定クラスを受講することも大事だなと個人的には思っています。 フリータイムはネイティブの先生で、毎回かわるので実際として生徒個人の力は知ってません。ECCは邦人の先生のレベルはすごくいいと思います。みんな、熱心ですし、邦人の先生ではずれにはまだあたったことがありません。研修もしょっちゅうあり、けっこう大変そうですが、生徒側としては安心できると思います。 ただ、スタッフのレベルが低すぎる！これはなさけないですね・・・以前どなたかがずっとため口だった、と書いていましたが、まさにそう！親しさをアピールしているのかわからないが、聞いていて聞き苦しい！いくら生徒と親しいからといってもやっぱり一線はひくべきでしょう。それに彼女達は営業なので、ECC生がなにか話したそうでも、新規で説明を聞きにきた人を優先し、あからさまにそんな態度をとりますよ。生徒がまっていても無視！固定クラスでは年に何回かアンケートをかく機会があるのですが、それにスタッフのレベルの低さや、態度の悪さを書く人が多いらしい。それで学校をかえようかなっていっていた人もいました。同じ社会人としてなさけなーくなることもあります。 でもレッスン内容はほんとにいいです。私も当初、単語もでてこない状態だったのが、今ではディスカッションができるレベルまであがりました。テキストもほんとにいいです。ただスタッフの内容が悪いだけ。だから、絶対に一度体験レッスンを受けてください。スタッフのいうことに左右されず、結局決めるのは自分だ！という信念で説明を受ければ、むこうの思うままの契約はないはずです。 あと一つ、ECCは近畿と名古屋と東京にはたくさんあるのに、四国にない、というのはどういうこと？私は徳島へ引っ越すことになっているのですが、学校がないんです。でもまだレッスンは残っているんです。どうしたらいいのでしょうか・・・。とほうにくれています。とほほ。なんだかわけわからなくなってきましたが、ECCは先生、レッスン、テキストはほぉーんとにいいですよっ。 メールアドレス：mykata@aioros.ocn.ne.jp |
ばふー |
おかげさまでスタッフだけが悪いことがはっきりと分かりました。 生まれ変わったような気持ちです。 もう3回目の投稿かな。立派な常連だね。 ちなみに4回目になると常習犯になります。 |
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