１２月３１日　今年も今日で終わり
いよいよ今年も大晦日になりました。
これから私は家の掃除とかをしないといけない。
だけどこの一年いい年だったような気がする。
左手が腱鞘炎になったけどこれも健康でいられるありがたみが分かった気がする。
ヨガの体操したくてもできない人もいるんだからヨガの体操できることに感謝しないといけないと思う。
今年６月に私は本を出版しましたが、私の視力回復のビジネスもうまくいくかはこれからにかかっているから来年私の視力回復のビジネスをヒットさせたい、と思っている。
今年も無事年越しできることに感謝して来年もいい年でありますようにと祈念したい。

１２月３０日　今年１年
今年も残り２日となった。
今年は私個人としましては６月に本を出版した。
来年は視力回復を本格的なビジネスにしたい、と思っている。
それと５月になった左手の腱鞘炎がまだ完治していない。
多分来月こそ完治するのではと思っている。

１２月３日　腱鞘炎とクジャクのポーズ
私は今年の５月頃から左手が腱鞘炎になっている。
腱鞘炎で一時クジャクのポーズ全くできなかったが、今は大分よくなり、クジャクのポーズも毎日最低３０秒は静止できる。
腱鞘炎は今月中には完治する、と思っている。
それからクジャクのポーズの静止時間目標は連続して２０分である。
ヨガの本にはクジャクのポーズ連続して１５分から２０分できる人はサソリや毒蛇の毒にも不死身である、と書いてあったのでクジャクのポーズ２０分の静止を目指している。
クジャクのポーズも毎日やっていれば静止できる時間がだんだん長くなっていくと思う。

１１月２３日　レーシック
レーシックのサイトを運営している人から相互リンクしないか、というメールがきましたが、やはり私としてはレーシックという手術には反対なのでリンクしないことにしました。
レーシックに反対というのは近視は一種の生活習慣病であり悪くなる生活習慣を改めずに都合の悪いものを切ってしまうということをしてもよくない、体に無理がかかると思うからです。

１１月２１日　体からの危険信号
酒とかタバコとか大食いするとか体に悪いことをしていても体から危険信号がでるんじゃないか。危険信号でやめればそのあと大事にならずにいられるが危険信号がでてもそのままでいれば致命傷あるいは命取りとなってしまうのでは、と思う。
私も今年体から危険信号みたいなものを感じた。
今年６月頃普段何もしていないのに脈が１分間に９０くらい打つくらいになった。
脈１分間に９０で思い当たることがあった。
ビールを飲み過ぎていて酒の飲み過ぎで体に異常が出てきたのかもしれない。
２つ目は免許の更新に行ってないこと。メガネなしで免許を更新しようと視力回復の訓練をしている。
警察から来た案内のハガキには誕生日の１ヶ月後まで免許の更新はＯＫとなっているが、メガネなしで免許を更新しようと視力回復の訓練をしていて誕生日過ぎても免許の更新に行ってない。
今免許がないと生活できないくらいだから誕生日過ぎて免許更新してない、ということで不安で脈が速いのかもしれない。
３つ目はネコを飼っていて不衛生にしていて体に異常が出てきたのかもしれない。
脈が速いのは自分にとって深刻な問題。
原因と思われることに手を打った。
まずビール普段飲まないようにしよう。
免許はもう明日更新に行こう。
ネコは捨てたりしないが部屋はきれいにしておこう。
以上のことをしたら脈は１分間に６０か７０になった。
多分脈が速くなったのは免許の更新に行ってなかったことだと思うが、ビールをなるべく飲まないようにするといういい機会になった。

１１月１５日　タバコと禁煙
私が中学生高校生に話しをするとしたら「タバコは吸わない方がいい」ということ。
タバコ吸うようになるとなかなかやめられない。
私は今までにタバコは吸ったことがない。
厳密に言うと私はタバコは吸ったことがある。２０本くらいある。
今までにタバコ２０本吸ったことがある、と言うと、「１日に２０本か」と聞かれた。
それに対し今まで生まれてこれまでに２０本だ。若い頃人からタバコ吸ってみないと言われ人からもらって今までに私はタバコは２０本くらい吸ったことあがある。
だが私は自分でタバコを買って吸ったことがない。
自分でタバコを買って吸うというのは「一線を越える」ことだと思う。
いろいろタバコが健康に及ぼす害もいわれているし、タバコ吸うようになるとなかなかタバコをやめられないから、最初からタバコを吸わなければいいのだと思う。
最初からタバコを吸わなければ吸わないでいられる。
私はタバコを最初から吸わないから特にタバコをやめる、という苦労もない。
タバコは最初から吸わないのが一番だと思う。


１１月９日　視力回復
現在私の視力は原付と小型特殊がメガネなしで乗っていいことになっていて普通免許はもうちっと、というとことです。
両目で０・５は見えるが０・７は見えないという状態です。
今私は自分の著書にある星を見る遠くの山を見る、ということを見直しています。
普通の人が特別時間をかけずにできる方法を考えています。

１１月８日　中学の時の英語の勉強法
私が中学の時の英語の勉強法で思い出したのがあった。
私が中学の時、学校で英語の教科書は１年の時がトータルイングリッシュ、２年３年の時がニューホライズンだった。
私は中学２年と３年の時、中２コース中３コースを毎月買っていたが、中２コースの付録に教科書の日本語の全文訳が載っていて中学２年の時、日本語の全文訳みて教科書通りに英語で書く、というのをやった。
日本語みて教科書通りに書くにはつづりが完璧になるし、文法が分かっていないとできない。
日本語見て教科書の通り書くのも３年になったら英語が難しくなってやらなかったような気がする。
だけど中学２年の時日本語みて教科書の通り書くのをやったら大分英語ができるようになった。

１１月７日　腹八分目
私は身長が１８０で体重は６６キロくらいですが、やはりこれも普段から腹八分目に心掛けているからです。
高校の時買ったヨガの本に人が一生の間に食べる食べ物の量は決まっていて大食いして早死にするか腹八分目にして長生きするかの違いだ、というのです。
大食いは肥満生活習慣病早死にとろくなことない。

１１月６日　人は選んで生まれてくる
今から１０年くらい前東京の友達が一度農作業をしてみたい、ということで私の家に稲刈りを手伝いに来た、ことがありました。
その時友達は「人は生まれる時どんな人に生まれたいか、どんな親の下に生まれるかある程度選べる」と言っていました。
多分そうなんでしょう。
この世は勉強の為に生まれてくるんですが。どんな条件で生まれてどんな勉強をするかは自分である程度選べるのでしょう。

１１月５日　クジャクのポーズ
クジャクのポーズ昨日５１秒の静止ができた。
今までの最高が４４秒だったのでまた最長記録を延長できたわけです。
ヨガの本にはクジャクのポーズ連続して１５分から２０分できる人はサソリや毒蛇の毒にも不死身である、と書いてあるので私はクジャクのポーズ２０分の静止目指している。
まずは１分と思っているが昨日５１秒できた。

１１月４日　人はまぜ生まれてくるのか人はなぜ死ぬのか
今日は人はまぜ生まれてくるのか人はなぜ死ぬのかということに関して私の思っていることを書きたい。
男はつらいよの映画の名シーンの中に寅さんが人はなぜ生まれてくるのかということに関して「自分は生まれてきてよかったなあ、と思う。そんなことを思うために人は生まれてくるんじゃないか」というようなことを言っていた。
また人はなぜ死ぬのかということに関して「人が死ななかったら陸の上人で一杯になって誰を海に落とすかいつもおしくらまんじゅうしていなければいけなくなるから人は死ぬんじゃないか」というようなことを言っていた。
私が思うには人はなぜ死ぬのかということに関しては寅さんの言う通りだと思う。
人が死ななかったら陸の上人で一杯になってしまう、ということがある。
だけど人はなぜ生まれてくるのかということに関しては、生まれてきて良かったなあ、と思うことより、人は勉強のためにこの世に生まれてくるのだと思う。
この世の中の法則としていろいろなころがある。
私が中学の時理科の先生が「人間が生きていく上で一番大切なものは何か」と聞くと生徒は「水だ」と答えた。
だが中学の理科の先生は「水なんか２日くらい飲まなくても死ぬことはない。人間が一番大切なものは空気だ。空気は５分息ができなかったら人は死んでしまう。人間にとって一番大切なものは空気だ」と言っていた。
この世の法則として空気は陸上にいる以上どこでもただで呼吸をしていられる。
水だって川に流れている水はただだし、川の水を飲むわけにはいかないが、飲み水でも公園の水なら少し飲むくらいただである。
だが食べ物になればただというわけにはいかず、食べ物を手に入れるにはそれなりの労働をしないといけない。また着る物も住居も労働をしないと手に入らない維持できないところがある。
また人間はこの世は体があるので病気にならないようにけがしないように気をつけないといけない。
だかが人間は霊界のような意識だけの世界でない体があり一番大切な空気はただだが、水も少しならただ、だが衣食住は労働をしないといけなない、それでこの世の寿命はせいぜい８０年か１００年そんな世界で過ごすのが人間にとって一番勉強になるからこの世に人は生まれてくる。人はこの世に勉強のために生まれてくるのです。

１１月３日　死んだら全ては終わり
最近中学生でいじめを苦にして自殺したり、高校で必修科目教えていない、とうことがそこらじゅうの高校であり、ある高校の校長先生が自殺をしたり、ということをききますが、私は思う、自殺した人は負けだ、ということ。
学校でいじめにあうのもつらいが何とか生き延びる、例え学校へ行かなくても何とか自分で生きていく方法をかんがえて生きるべきではないか。
死んだらどうなるの、という質問に対し、「死んだら全ては終わりだ」とある本に書いてあったが、私もその通りだと思う。死んだら全ては終わり。
死んでしまったらいやいや行った保育園や幼稚園、一所懸命行った小学校、自転車に乗れるようになったこと、全てが終わりなのです。
明日は人はなぜ死ぬのか、人はなぜ生まれて来るのかを書きます。

１１月２日　縁があれば　クジャクのポーズ
やることをやっていれば縁があれば道は必ず開けてくる、ということに関して自分自身の体験としてヨガのクジャクのポーズについて書きたい。
私が高校の時、ヨガの本を買ってヨガの体操にクジャクのポーズがある、ということを知った。
だけどクジャクのポーズは難しくていくらやろうとしてもできなかったが、私が４３歳の時クジャクのポーズができるようになった。
クジャクのポーズができるよになったんだから手で立つ普通の逆立ちができるように挑戦してみた。半年間毎日手で立つ普通の逆立ちの練習をしてみて、やはり私は手で立つ普通の逆立ちはいくら練習してもできない、ということが分かった。
東大は勉強すれば誰でも受かるというものではなくて体操だってその人によっていくら練習してもできない、というものはある。
手で立つ普通の逆立ちも３千円くらいするヨガの本には載っていたりするが普通のヨガの本には手で立つ普通の逆立ちは載っていない。
ヨガもスポーツマンでなくてはできない、というものでなく頭をつく逆立ち（シルシアサナ）とかクジャクのポーズとか特別なスポーツマンでなくてもできる、それが普通の人に対してのヨガなんじゃないか、と思う。


１１月１日縁があれば
縁があれば道は必ず開けてくるということに関して、私が高校の時大学の合格体験記を読んで、一橋大学に受かった人で、一浪して一橋大学受けて二次試験に英語がありヒヤリングのテストもあり、ヒヤリング若い女の人の声かなと思ったら男の人の声で二次試験の英語もあまりできなかったからまた浪人かなと思ったら一橋大学から合格通知来た、とのことだった。
人と話しても現役の時青山学院大学だけ受かったという人もいるし、中央大学の経済学部だけ受かった、と言う人もいる。
私自身の体験としては、情報処理の試験、専門学校の１年の時落ちて２年の時受けて、情報処置の試験午前の問題と午後の問題があって、午前はマークシートで午後は記述式の試験で、専門学校の２年の時午後の試験終わったら会場である会社でサービスで午前の問題の模範解答を配っていた。
ＪＲの駅に着き模範解答と自分の試験の控えを見れば、午前の問題は２０問あって最初の１０問は必須問題であとの１０問は１０問のうち５問選択の問題だった。
私は５問の選択問題でケアレスミスをしていた。数学の関数の問題で答えは分かっていたが正解が１と２としたら私は控えの紙には３と４というふうに書いてある。この控えの紙に３と４と書いてあるということは３と４とマークしたのではないか。午後の問題は９５点くらい取るくらいにできたが、午前の問題５問のうち１問そっくり間違えていれば落ちるんじゃないか。マークシートは簡単に採点できるから午前の試験で一定の点取っていないと午後の試験見てもらえない、とも思った。午後あんなにできたのにもったいない、と思ったが、試験は１０月で私はてっきり情報処理の試験落ちた、と思ったが、１月に合格通知がきた。
また自動二輪の中型の免許を取る時、普通免許があれば二輪の免許は筆記は免除で乗るだけだが、専門学校の時、就職すれば免許はなかなか取れないから学生のうちに取っておこう、と思って教習所へ行った。
二輪の免許の試験に直線狭路というのがあって幅３０センチの鉄板の上１０メートル渡る、というのがどうしてもできない。
何時間も教習をオーバーして何とか検定が受けられるようになった。
だが中型の場合１０メートルの鉄板の上７秒以上でないといけない。時間が少ないと減点される。
一回目の検定の時直線狭路で脱輪してその場で失格となった。
検定に落ちても１時間か２時間教習を受ければまた検定が受けられるが、３０センチの鉄板時間気にしないで渡るだけ渡れ、と言われた。
２度目の検定の時、３０センチの鉄板渡れたが右折する時方向指示器を出すのを忘れていて、後ろからついて来る教官に右だ右だと言われた。
私は自動二輪の検定は２度目で受かったが、右折するのを方向指示器出すの忘れていたのに教官の勘違いで私は検定に合格することができた。


１０月３１日　縁があれば
何となく思うことはその通りになる、ということで私は高校へ入学して学校の勉強があまりにも難しくて「こんなに難しくて自分は大学になんか受かるんだろうか」とも思った。
私の友達で大学は青山学院大学出た人がいて現役で青山学院大学だけ受かった、と言っていた。
その友達も高校へ行ったら学校の授業全然分からなかった、とも言っていたので、私はその友達に「高校の時大学に受かると思っていた」と聞いてみた。
そしたら青山学院大学日本史の問題近代の問題で自分の知っている問題が出てその問題は記述式でマークシートの問題もあったが記述式は配点が高くてそれで青山学院大学に受かった、と言っていた。
他に大学はどこ受けたの、と聞くと上智と法政それで青山学院大学法学部受けたけど法学部は落ちたけど経営学部に受かった、と言っていた。
やはり私は思う。「やることやっていれば自分に縁があれば道は必ず開けてくる」。
大学だって入学試験受けなかったら入学はできないが、入学試験受けていれば大学に行く、という縁があれば大学に受かることができる。

１０月３０日　国語の勉強法
私が中学の時２年の途中からテスト９０点以上取れるようになった理由に中学２年の国語の先生がいい先生だったから私は成績が伸びたともいえる、と思う。
国語は勉強をする上で基本だと思う。文章をよんだりテストの時解答を書いたり、というのは国語がきちんとしていないといけない。中学２年の国語の先生にきちっと国語を教えてもらったので中学２年の時国語もできるようになったり、他の教科もできるようになったわけである。
国語の基本的な勉強の仕方は文章を書くことだと思う。
私が中学の時生活ノートというのをやっていて毎日宿題で生活ノートに日記のようなものを書き毎日朝提出して帰るまでに担任の先生が赤ペンで一筆書いて返す、というのをやっていた。
今の中学生も生活ノートみたいなものをやっている、と思うが、私は中学１年の頃生活ノートは毎日２行くらいしか書かなかった。
だけど担任の先生に生活ノート書く量少ない人は３年になってあまり伸びない、と注意された。
それで私は生活ノートは６行か７行書くようになった。
だが私が今思うには国語の力を伸ばす方法は本を読むことより自分で文章を書くことだと思う。
中学生の人は生活ノートを欄いっぱい書くようにして分からない漢字はひらがなで書かずに辞書を引いて漢字でかくようにすると国語ができるようになりまた他の教科もできる、ということにつながる。

１０月２９日　中学の時の勝因
私は中学１年の時はテスト６０点か７０点くらいしか取れなかったが、中学２年の途中からテスト９０点くらい取れるようになり高校も長野高校へ行くことができた。自分なりの中学の時の勝因を書いてみたい。
今もあると思うが中学生向けの中１時代とか中１コースとかの雑誌があると思うが私が中学の時も中○時代とか中○コースという雑誌はあった。
私が中学１年の時はそういった雑誌も買ったり買わなかったりだった。だけど私は姉に中○時代より中○コースの方がいい、と言われた。時代よりコースの方がいいというのである。
私は中学２年になった時、４月から、正確には１年の３月から毎月中２コースを買ってみよう、と思った。それで毎月中２コースを買った。
私としては中学２年の時中２コースを、中学３年の時中３コースを毎月必ず買ったことがテスト９０点以上取れるようになった勝因となった。
私は中２コース中３コースを買って付録についてくる問題をやるようにした。そうしたらテスト大体９０点以上取れるようになった。
問題をやるにもまず最初何も見ないで問題を解く。それで解からない問題間違えた問題に○をしておく。それで○のついた問題を完全に解けるようにする。
後日○のついていない問題は無視して○のついている問題だけを何も見ないで解く。こういうやり方をしたら中学２年の途中からテスト大体９０点以上取れるようになった。
中学２年の終わり頃学校で問題集の見本を見せて注文を取り学校で５教科の問題集の販売をしたが、そいうった問題集も中２コースや中３コースの付録の問題を解くのと同じやり方で使った。
中学２年の途中からは中２コースの問題や問題集の問題やっても１０問中８問以上は解けて問題集見ても丸のついている問題は１０問中１問か２問くらいだった。

１０月２８日　私が中学の時
私は中学の時は成績は最初からそんなに良かったわけではない。
最終的には高校は長野高校に受かったが中学１年の頃長野高校に受かるなんて夢にも思わなかったくらいである。
今でも憶えているが中学１年の一学期の中間テストは５教科合計３０４点だった。
３０４点というのは一番いい点が英語の７３点、あと６０点台２教科、５０点台２教科で合計３０４点だった。
中学１年の１学期の期末テストは５教科合計３８０点くらいとれた。
あと中学１年の時は５教科合計３５０点いくかいかないかくらいだった。
中学１年の春休み問題集が宿題に出て、２年になってすぐその問題集の中から問題を出す、というテストがありそのテストで私は初めて４００点が取れた。
中学２年の１学期の中間テストは４１０点くらいで期末テストが４２５点くらいだった。それである時担任の先生にこの前のテストお前は学年で１５、６番だった。だけどいい気になっていればどーんと落ちるからな、と言われた。
中学２年の２学期の中間テストは中学１年の頃予想もつかなかった４５０点以上取ることができた。
それで中学２年の２学期の期末テスト今でも点を憶えているが５教科合計４６５点取ることができた。
４６５点は中学３年間の中で最高の点だった。
その後中学２年の３学期中学３年の終わりまで４４０点から４６０点の間くらいだった。
中学３年の時はテストは２回に１回４５０点以上取っていた。
明日は私の中学の時の勝因を書いてみたい。

１０月２７日　高校生がやったらいいと思うこと
いろいろ今まで書きましたが、高校生がやったらいいと思うことを書きたい、と思います。
まず高校になれば勉強もかなり難しくなりますので毎日授業を予習して出る、授業を集中して聞く、復習も必ずする。
次に高校になればあるいは大学入試を受けるには英語の単語をいっぱい覚えなければいけないので英語の単語を覚えるため、また英語を聞いて分かるようにヒヤリング対策としてNHKラジオの英語の放送を毎日欠かさず聞くようにする。
３番目はパソコンのキー十本の指使ってブラインドタッチで打てるようにする。
コンピューターが高度に発達してもコンピューターへの入力はどうしても人間がしなければいけない、というものがあり、パソコンのキーボード速く打てるのは何かと有利である。
有利というのは就職するにも個人でパソコンを使うにもである。

パソコンのキー入力
パソコンのキー十本の指使ってブラインドタッチで打てるようにするにはどうしたらいいか、私の経験から説明したい。
私は高校の時、姉に英文のタイプライターを買ってもらい、高校の時英文のタイプライターをやっていた。
その後専門学校へ行ってコンピューターの端末を使うようになって、キーボード使う時アルファベットのキーの位置わかるからいいな、とも思っていた。
その後パソコンとかがはやりパソコンのキーも英文のタイプライターでアルファベットで入力できるようになった。
パソコンのキーブラインドタッチで打てるようになるには中学生とか高校生だったら（中学生高校生でなくてもいいが）まず英文タイプの練習の仕方みたいな本を本屋で買ってまず英文のタイプライターの練習をする。
キーの入力モードを半角英数字にして英文のタイプライターの練習をするようにする。
タイプライターの練習は右手の中指打って、次左手の中指打ってという風な感じから始まる。
英文タイプの練習の仕方の本一通り終わったら、英語の教科書を打ってみる。
自分でアルファベットで自分の思った文字で指が動くようになったら、後は日本語のワープロでローマ字入力モードにしてひらがな入れて、変換押して出したい漢字出たらリターンキーで確定にすればいい。

１０月２６日　記憶術
私が中学の時テレビで「特だね登場」というような番組をやっていた。
「特だね登場」とは変わった特技のある人、変わった経験がある人がでる番組で私が小学校の頃から「特だね登場」はやっていたが私が中学の時「記憶術」の人がでた。
記憶術はどんなものかと言えば人の名前と年齢、職業が書いてある。例えば
マリリンモンロー　３０歳　映画女優
チャップリン　　　　３５歳　喜劇俳優
ケネディー　　　　　４３歳　アメリカ大統領
田中角栄　　　　　５３歳　内閣総理大臣
というようなふうに１０人の名前と年齢と職業が出ている。これをバラバラにして意味のないものにしてしまう。例えば
田中角栄　　　　　３０歳　アメリカ大統領
マリリンモンロー　４３歳　喜劇俳優
ケネディー　　　　　３５歳　映画女優
チャップリン　　　　５３歳　内閣総理大臣
それで意味のない名前を言えば並び替えた意味のない年齢とか職業が正確に言える。
年齢言っても意味のない名前と職業が言える。職業言っても意味のない名前と年齢がいえるというようなものだった。
私はテレビを見てこれはすごい。記憶術をやれば東大でも司法試験でも受かる、ともその時思った。
中学の時、普通にやっていてテスト９０点取れれば特に記憶術なんてやろう、とも思わないが、高校になってあまりできない、となると記憶術やってみようかな、とも思った。
高校２年の冬、中学の時テレビに出た人の書いた記憶術の本を手に入れた。
だが記憶術といってもそれで頭がよくなる、というものではなく２３を兄さんというような感じで工夫して覚えるだけでその人の記憶術をやっても勉強ができる、ということはあまりない、と思った。
それで高校３年の５月、前の年の文化祭の講演会で聞いた話をヒントに授業を予習して出るようになったらある程度いい点取れるようになった、という訳である。
私が思う成績を伸ばす一番の記憶術は予習して授業に出るようにして先生の話を聞きながらその場で覚えるようにする、そしてその日のうちに必ず復習をする、これが一番の記憶術だと思っている。


１０月２５日　大学入試攻略法
私もNHKラジオの英語の放送聞いてセンター試験１８０点取れるまでになったということで私なりに考える大学入試攻略法を書いてみたい。
国立の大学に受かりたかったら高校になったら毎日の学校の授業を１時間１時間自分のものにしていないとだめである。
だから国立の大学に受かるには高校になったら毎日予習をして授業を受け授業を集中して聞いてなるべくその場で覚えるようにする。そしてその日の内に必ず復習をする。
授業中先生が黒板に書かないことでも重要だと思うことはノートに取る。
英語はNHKのラジオの番組を聞く、ラジオの番組も必ず予習して聞くようにする。
学校の授業の他ラジオの番組で勉強していれば入試の英語は大丈夫。
数学は記述式は難しいがマークシートならある程度点が取れる。
理科社会は授業をきちんと受けていればある程度点が取れる。
これで一応最低国立の大学には受かることができる。
国立の大学も授業をきちんと受けたからと言って誰でも受かる、というものではないが、もうちょっとという人は授業を予習し１００パーセント授業を生かすようにしていれば入試をパスすることができる。

１０月２４日　英語を勉強してみて
私も２０代後半の時NHKラジオの英語会話とやさしいビジネス英語を聞いて英語を勉強してみた。
私のやり方は毎日タイマーでテープに録音して毎日必ず聞くようにする、というものである。
高校の友達が言うには、録音すればためてしまって結局聞かないことになるからその時聞かなくては駄目だ、と言っていた。
だけどその時聞くといってもその時間どうしても電話かかってきたりで聞けないこともあるし録音しておけば間違いない、と思って私は録音して聞いた。
私は録音してもためずに毎日聞いた。前日のものを必ず聞くようにした。
英語の放送を聞いて２年くらいたって英検２級を受けてみよう、と思った。
英検２級受けたら一次試験の筆記テストは自分でも１問も間違いない、と思った。ヒヤリングは３分の２くらいできて多分一次試験は合格する、と思っていたが、やはり一次試験は受かった。
二次試験は面接である。英文の書いてあるカードを渡されまず１分間黙読しろと英語で言われ、次声を出して読め、と言われ声を出して読む。それで内容について５問英語で聞かれ英語で答えを言う。
私は１回目の英検２級は英語の５問が、全く分からなかった。英語を勉強してもラジオの放送を聞くだけならヒヤリングはできても会話のやりとりはできない、と思った。
私は英検２級一回目英語の質問が全く分からなかったが、I don'tknow.とかIcan't answer.とか言いたく
なかったので適当に答えていたら、「不合格C」という通知が来た。
１回英検２級受けてみて、やはりラジオで聞くだけでは駄目で会話の勉強をしないといけない、と思い、お金を払い英会話学校へ行ってみた。
それで１年くらいしてまた英検２級を受けた。２度目は筆記は前みたいにパーフェクトというわけにはいかず２問くらいは自信のない問題があって２問くらい間違いえている、とも思った。ヒヤリングは１回目と同じくらいで３分の２くらいできた。
多分そのくらいなら一次試験受かる、と思ったがやはり一次試験は受かった。
二次試験も５問全部解かって答えられたので受かるかな、と思ったが「不合格A」という通知が来た。
不合格Aという通知で思ったことは面接で答えるとしてもただIt's何々Because何々の一言でなくて二言三言言えばいいのではないか、とも思ったが、英語なんかやったって自分にはあまり意味のないこと、と思いその後英語の勉強はやめた。
だけど一所懸命勉強したのだからせめて英検２級に受かりたかった、とも思った。
それで英検２級二次試験不合格Aで自分は大学入試ではどのくらいできるのだろうか、と思い、１月のセンター試験の問題新聞に載っているのをやってみたら１８０点くらい取れた。受験生でセンター試験１８０点取れれば英語は一応いいんじゃないか、とも思う。



１０月２３日　英語はどうやって勉強するか
私が高校へ入学して感じたことは数学の難しさである。中学の時は数学の問題は大体の問題は少し考えればみな解かった。だが高校になると数学の問題も教科書の問題ならすぐ解かるが大学入試の問題となるといくら考えても解からない。数学の時間に数学の先生が大学入試の数学の問題を説明している時、こんなの解かるなんて先生にしてもすごい、とも高校へ入学したばかりの頃は思った。
高校へ入って感じたことは数学の問題が難しいということと英語の単語が覚えられない、ということである。
中学の時は英語の単語を覚えるのも特別苦労しなかったが高校になると新しい単語がいっぱいあってなかなか新しい単語を覚えられない。
英語を制する者は入試を制する、単語を制するものは英語を制する、とも言われているが、英語の単語をうまく覚える方法はないのだろうか。それがあるのである。普通の人でもそんなにお金をかけなくてもできる方法である。
それはラジオの英語の放送を聞くことである。私はNHKラジオの英語会話とやさしいビジネス英語を聞いて英語を勉強した時期があったが、その時は高校の時みたいに単語が覚えられなくて困る、ということがなかった。
英語のラジオの放送を聞いて外人の英語を解かるようにいつもしていれば単語が覚えられなくてこまる、ということもない。また入試のヒヤリング対策にばっちりである。
だが英語の放送聞くのも継続は力なりで続けないと意味がない。

タイプライター
私が高校に入学した時、同じクラスの友達で英文のタイプライターを持っている人がいて、高校になると大学入試の勉強とかで結構英語を勉強するので英文のタイプライターって便利だな、と思っていた。
同じクラスの友達は親戚の人からもらった合格祝いでタイプライターを買ったんだ、と言っていた。
私には姉がいて英文のタイプライターって便利だな、というようなことを言っていたら、私の姉が富士通に勤めていて姉は冬のボーナスで英文のタイプライターをかってやる、と言った。
姉にしてみれば私が長野高校へ行っているので将来英語を使う仕事をするかもしれない、とも思ってかもしれない。
英文のタイプライターは今のパソコンと違って同じものを何枚も印刷みたいなことはできない。また後で修正もできない。ただ一回書けるだけのものである。
だけど英文のタイプライター印字のリボンにお金かかるのがいけないくらいである程度役に立つものだ、と思っていた。
私は長野高校を出たけど頭が悪くて英語を使う仕事には就けなかったが、今パソコンを使う上で英文のタイプライターが活きている。
パソコンのキー入力ローマ字入力で十本の指使って文字入力ができる。本の原稿を書くには私は１時間に本のページ数にして３ページか４ページくらいは打てる。
１時間に３ページか４ページじゃ遅いという人もいるかもしれないが、私はキー入力専門にやっているんではなく考えながらキーを打っているので１時間に３ページ４ページくらいでいいとも思っている。

１０月２２日　高校の先生にいいたいこと　その２
私は高校の先生に後から考えていいたいことは小学校中学校までの授業と高校からの授業はやり方が違うのである。
中学校までの授業は先生が「これ分かる人」と言って手を挙げさせて生徒に答えさせて授業を行う。だが高校からの授業はただ先生が話しをしているだけ。特に理科とか社会はそうだった。
私は高校１年と２年の時英語と数学だけは平均点を取ることができたのは英語は生徒に英文がどういう意味か答えさせたりという授業をしていたし、数学は席の順に黒板に問題の解答を書かせるというような授業をしていた。だから私は高校１年と２年の時は英語と数学だけは平均点をとることができたのである。
理科や社会の授業はただ先生が話をしているだけの授業だった。それで理科や社会回の授業がわからなくなってしまい授業が分かっていないといくら勉強しても平均点もいかないくらいなのである。
私は高校１年の初めに高校からは中学までの授業と違うのだから予習をして一時間一時間きちんと授業を身につけていかなかったら国立大学に受かる学力は身につかない、というような話をしてもらえば私の高校卒業後がもっといい方向へ行ったのに、とも思う。

高校の先生に言いたいこと　その１
私は自分自身の体験から高校１年と２年の時いくら努力しても５教科合計で平均点取れなかった。
だけど高校３年になっていよいよ大学受験となった時、高校２年の学校の文化祭の講演会の講師の先生の一言をヒントに５教科合計で平均点取る方法を考えた。
私は試行錯誤の中から授業をいい加減に受けていればいくら努力してもいい点は取れない、いい点を取るには授業を百パーセント自分のものにするようにしなければ駄目だ、ということが分かった。
私は高校の先生に言いたいことは高校に入学して４月か５月頃高校ではどのように勉強したらいいのか、というような話をしてもらえば、私も高校１年の初めから授業の予習と復習をして授業を受けていたのに。
高校の時先生も「勉強をしろしろ」なんて言ったが、勉強をしろなんてことは言われなくても百も承知だ、と言いたい。中学のテスト９０点取れても私の行っていた長野高校のテスト９０点なんか取れない。
長野高校のテストに限らず大学入試のテスト９０点なんか簡単に取れない。
私の行っていた長野高校で５教科全部９０点取る人なんかめったにいないがいたとしたら東大ストレート間違いない。
私の行っていた高校では９０点どころか６０点だって簡単に取れない。私の行っていた高校で５教科全て６０点以上取っていれば信州大学とか普通の国立大学に受かるくらいである。
私は言いたい。高校３年の大学進学という時、東大や京都大学に行けなくても最低国立の大学に受かるくらいならいいんじゃないか、と思うのである。
国立の大学に受かるにはどうすればいいのか。高校３年になってすぐできるというものではないが、高校１年の時から授業を１時間１時間きちんと受けていれば国立の大学に受かるくらいになるんじゃないか。そんなようなこと高校１年の初めに話をしてもらえれば自分の高校生活その後の人生も変わっていたのになあ、と思うのである。

東大は勉強すれば誰でも受かるか　その７　結論
私は自分自身の体験から高校くらいの難しい勉強になれば予習していかないと授業についていけなくなることがある。
だけど予習して授業を集中して聞いて必ず復習する、これをやっていても、私は普通免許の学科試験模擬テストいつも１００点取れなかった。
あるいは高校３年の化学で１ヶ月に１回授業をさぼるくらいでも７０点取れる人がいるのに私は化学６０点しか取れない。
東大でなくても司法試験でも英検１級とかある程度難しい試験もいくら勉強しても受からない人は受からない。
人間は生まれつきのもので９０パーセント決まってしまっていて努力で変えられるのは１０パーセントだ、という人もいるが、私が高校の時１年と２年の時どんなに努力してもテストは合計点で平均点取れなかったけど高校３年の時予習して授業を受けるようにしたらテスト合計点で平均点取れるようになった。これは自分の努力で変えられる１０パーセントのことではないのか、と思っている。
だから工夫して勉強してもやはり私のいた高校でトップレベルになれない人はなれない。


１０月２１日　視力回復
私の視力のところにも書いてありますが、一昨年の４月ある眼科で右目０・５左目０・７だと言われたんですが、０・７になったということで壱点鏡のこと雑誌に載せるから診断書を書いて欲しい、と言ったら医師の人に「公の場で発表するのなら診断書はすぐに出せない」と言われました。その上、眼球の大きさ調べるんだと言われ、痛み止めの麻酔の目薬され目に光線を当てられるなんてことをされたので、「自分は病気ではないのでその眼科は２度と行かない」と思った。
だが街を歩いていて○○眼科という看板をあまり目にしないので私は総合病院の眼科へ行って「就職するに視力どのくらいか診断書を提出しろ、と言われている」と言って診断書書いてもらおう、と思った。
それで一昨年８月にある総合病院へ行ったら右目０・１左目０・１５と言われた。
去年の８月にまた違う総合病院の眼科へ行ったら右目も左目も０・２と言われた。
どうやら私の本当の視力は０・７にはなっていなくて０・１とか０・２というのが本当なのかもしれない。
それでも去年の６月から手を振る運動始めたら２ヶ月で０・１が０・２になった。そして今年６月免許の書き換えに行ったら、原付と小型特殊はメガネなしでいいことになった。
それでも原付と小型特殊は片目で０・３両目で０・５だから去年の８月から今年の６月で０・２が０・３になった、ということです。
効果のある視力回復の方法は私の本に網羅してあるが、今眼球の運動とかカレンダー、あるいはこすった手を目に当てるということを１日に何度もしている。
普通免許OKもそんなに遠い日ではないと思う。

１０月２０日　東大は勉強すれば誰でも受かるか その６　結論２
私は普通免許の学科試験予習して授業を受けていたのに模擬試験毎日百点取れなかった。
また高校３年では文系と理系に分かれてやる授業があったが、私は文系だったが、化学とか国語とかは文系の授業があったが、文系の国語の時間に「化学の先生に化学のテストを返せ、と言われている。休んでいる人のテストは自分の名簿で前の人休んでいたら預かっておいて本人に渡すように」と言われた。
私の名簿の前にA男とB男の二人の男が休んでいたが、B男はあまりできない、ということは知っていた。
B男は夏休みの補習授業で一緒になったり、であまりできない、ということは知っていた。
平均点が５５点くらいで私が６０点でB男が４０点くらいだった。A男はある程度できる、とも思っていたが、A男は７０点くらいだった。
高校３年で１時間１時間予習して授業を受けても私は化学６０点しか取れない。
A男はいつも予習して授業受けているかは知らないが、A男は１ヶ月に１時間授業をさぼるくらいだった。それでも化学７０点取れるのである。
高校生になったら授業の予習復習と思うが高校生になっても予習なんかしなくても適当に授業に出ていればそれなりにできる、という人もいるんじゃないか、と思う。
その後A男は現役で金沢大学の法学部に受かり同窓会の名簿を見れば県庁に勤めている、とのことである。

１０月１９日　今の高校生
昨日JRに乗っていて小学校中学校と同期だった男の人に会ったけどその人の話によると、その人の子供女の子で高校２年生になっている、とのこと。
それで私は言った。「自分達の歳の人で順調にいっている人は子供高校生になっているくらいだろうな」。
その人の話によると子供JRで通学していて毎日親が駅まで車で送り迎えだ、とのこと。
「子供学校に行くに親が駅まで毎日車で送り迎えしないといけないんだったら親も大変だね」、と私は言った。
その人は他の人やっているとなると自分の家だけやらないわけにはいかない、とのことだった。
それで私は言った。「高校生バスに乗ればそれでバス黒字にはならないけど上がりにはなるのにね。自分は冬バスに乗ることあるけどバスに乗っても乗る人自分一人で自分が乗らなかったら空気運んでるようなもんだ」。
それでJRに乗って帰り、駅の自転車置き場見れば○○高校とかのステッカー貼ってある自転車もあって親に甘えないで自分で自転車で駅まで来ている高校生もいるんだな、とも思った。

１０月１８日　東大は勉強すれば誰でも受かるか その５　結論
東大あるいは司法試験のような難しい試験努力すれば誰でも受かる、というものではないことを感じたエピソードを書いてみたい。
私は運転免許は普通免許と中型の自動二輪の免許を持っていますが、まず普通免許を取りにいったことについて書きたい。
車の免許（普通免許）を取りに自動車学校へ行ったが、免許をもらうには実地試験と学科試験がある。
東大は勉強すれば誰でも受かるというものでないこと普通免許の学科試験やってみてわかった。
自動車学校では毎日学科を授業をして教えているが同時に毎日テストをして自分が何点か、それで大丈夫か、それ以上家で勉強をしないといけないか、とテストをしていた。
普通免許は実地が受かれば警察で学科試験をする。学科試験は○×式の百問ある問題で９０（９０点）以上正解しないと免許がもらえない。
私は自動車学校へ行っても２回に１回１００点で２回に１回１問間違えるくらいだったが、２７歳で大学出ているという女の人いつでも百点だった。
普通免許の学科試験２回に１回１００点２回に１回１つ間違えるというのは普通の人からすればできるようかもしれないが、だが本当に勉強ができる、という人は普通免許くらいの試験はいつでも百点でなければいけない、ということがあると思う。
普通免許の学科試験なんてそんなに難しい試験ではない。中学のテスト９０点どうしても取れない、という人はいても普通免許は９０点以上でないと免許がもらえない。
普通免許の学科試験は希望すれば漢字によみがなをつけた問題でも受けられるんだ、と聞いた。
普通の文章漢字にふりがなふってないと読めないそんな人でも９０点取らないと普通免許はとれない。
普通免許なんて自動車学校や教習所へ行った人の殆どがとれるすなわち、学科試験も９０点とれるとなれば、本当にできる人は普通免許の模擬テストいつでも百点取っているくらいでないとできる人とは言えないのではないか。
東大に受かるような人は普通免許の学科試験なんかしてもいつでも百点ではないか。私は普通免許の模擬試験しても２回に１回１問間違えるようなら本当にできる人とは言えないんではないか、とも思った。
一応言っておくが、私は普通免許を取りに自動車学校へ行っていた時は毎日予習復習を欠かさなかった。
自動車学校へ通っても学科の予習しないで行っている人もいるかもしれないが私は自動車学校へ行った時は毎日予習して学科試験の授業を受けていただが模擬テスト毎回百点取れなかった。
だから普通免許の学科試験もいつも百点取れる人、予習して授業受けてもいつも百点取れない人はいるのである。

１０月１７日　１２と２５
この間、高校の同窓生でスナックへ行ってカラオケで私が歌を歌って機械で何点か採点したら私はへたで１２点だった。
すると一緒にいた人が「惜しかったね。どうせなら１１点なら１が二つ続いている、ということで景品がもらえたのにね」と言った。
それに対し私は負け惜しみで言った「１２という数は中途半端な数ではなくてきりのいい数なんだ。小学校とか中学校のプール２５メートルと１２メートルだったけど２５と１２というのは意味ある数字なんだ。まず２５は英語にはクォーターという言葉があってクォーターとは４分の１という意味。１００の４分の１が２５．１２は１年は１２ヶ月、１ダースは１２、十二支の１２、時間は１２時までこれらはいずれも１年が１２ヶ月ということからきているんだ。だからプールの１２とか２５は半端な数字ではなく意味あるきりのいい数字なんだ。１２はきりのい数字なんだ」

１０月１６日　東大は勉強すれば誰でも受かるか　その４
高校卒業後私は大学受験のための浪人をしたがやはり自分はどうしても大学には縁がない、ということがわかり専門学校へ行った。
専門学校へ行っても毎日授業の予習をしてきちんと授業を受け必ず復習をする、という勉強をしたら通産省の情報処理の試験にも受かることができた。
また３０過ぎに職業訓練所に行って２級ボイラー技師にも受かることができた。
またラジオの英語会話とかの放送を聞いて英検の２級筆記には受かった。英検２級不合格と言っても２次の面接は不合格のAでもう少しで合格までできた。
この次「東大は勉強すれば誰でも受かるか」ということの結論を書きたい、と思っている。

１０月１５日　一目ぼれ
以前ホテルにつとめているとき、ホテルの若い女の子に一目ぼれしたことがある。
私はホテルのボイラー電気機械の設備関係の仕事をしていた。
ある年の８月から勤め始めて１０月頃ふとフロントの若い女の子に一目ぼれしてしまった。
設備関係の仕事の人は警備員と控え室が同じで、フロントは受付ということで夜も一晩中一人の人は起きている。
警備員の人も夜勤でフロントに行っており警備員の人はフロントの人のことはよく知っている。
１０月にフロントの若い女の子に会い警備員の人に「フロント１の美女を知ってしまった」と言った。
警備員の人に「誰だ」と言われた。
（その女の子の名前、仮に鈴木とすると）「鈴木さんだ」と言った。
鈴木さんと言ったら警備員の人「なるほど」という感じだった。
何日かしたら警備員の一人が「鈴木さんて神絵さんと同じくらいの年だよ」と言った。
（私はその時３６だったが）「女で３６と言えば相当老けているさ。だけど鈴木さんまだピチピチしているじゃん。だから鈴木さんなってもまだ２４、５さ」と私は言った。
鈴木さんに会ったのが１０月で１１月頃から警備員の人に「クリスマスまでには何とかしましょう」と言われていた。
それで１２月２２日頃「クリスマスの次はバレンタインデーですね」と警備員の人に言われたが、私は「クリスマスの次は成人式」と言った。近くにいたもう一人の警備員が「そんなこと言っていればこの人頭おかしいよ、と言われるよ」と言っていた。
鈴木さんもそのうちホテルをやめてしまった。それで私は「鈴木さんいないんだったらもうフロントの女の子の興味ない」と言った。

１０月１４日　東大は勉強すれば誰でも受かるか　その３
高校３年の５月１０日頃１日６時間全ての授業予習をして受けたら１日学校でやったことがしっかりと頭の中に残っている。
そうだ。自分はこれまで家で毎日４時間くらい勉強してしるのにいくら勉強してもいくら努力しても合計点では平均点いかない。これは授業をいい加減に受けていたからだ、と分かった。
それ以来私は毎日必ず予習をして授業を受け授業を聞きながらその場でなるべく覚えるようにしてそれでその日のうちに復習をする。
毎日必ず予習をして授業を受け授業を集中して聞きその場で覚えるようにしてそれでその日のうちに復習する、それをしたら次のテスト合計点で平均点が取れるようになった。
学年で４３０人くらいいて高校３年のテスト最初のテスト３００番台次のテスト２００番台、次のテスト１００番台、次のテスト学年で６０番くらいだった。
学年で６０番と言えば国立の難しい大学例えば東大は学年で６０番以内に入っていないと合格できない。
担任の先生も６０番はすごいと言っていた。
だけど次のテストは１００番台だった。
だけどいいと思う。学年で６０番なら偏差値で６０いくくらいで大学受験でも偏差値６０取れればいい方だ、というんだけど、私の行っていた高校で平均点取れれば一応はいい方だと思っている。
高校１年と２年の時いくら頑張っても合計点では平均点取れなかったのに高校３年の時毎日の授業を予習復習して授業を集中して聞くこれで合計点で平均点取れるようになった。
私としては成績を伸ばす勉強法が分かったけどその後その後その勉強法をどのように生かしたのか、それとやはり人間いくら努力しても生まれつきのものがある、ということが納得できたことを次以降に書きます。

１０月１３日　腱鞘炎
あまり大学だのという硬い話は今日休憩してヨガのことについて書きたい。
今年の５月頃から左手が腱鞘炎になっていて、６月から約３ヶ月はヨガのクジャクのポーズができなかった。
腱鞘炎まだ完全に治ってないがクジャクのポーズ３０秒くらいできるからまだいい方。
クジャクのポーズ１分の静止はなかなか難しい。
私は今まで最高クジャクのホース４４秒の静止が最長です。
ヨガの本にクジャクのポーズは老化防止、若々しさを保つことができる、長寿を全うすることができる、とか書いてあるので私はヨガの体操はクジャクのポーズと逆立ちなるべく毎日やるようにしている。

１０月１２日　東大は勉強すれば誰でも受かるかその２　早稲田大宅の教授の講演よりヒントを得る
高校も１年２年はいい。３年ともなれば次にあるのは大学受験である。
自分でも高校も３年になって大学受験どうしようかな、と思っていた。
高校２年の７月が学校の文化祭の講演会で早稲田大学の教授の人がまず講堂でやる生徒全員に対しての講演では「結果ではなく大切なのはプロセスだ」というようなあまりよくわからない話だったがその後図書館で行われた座談会ではその先生は東大を三浪して入ったというのです。
二浪くらいでもう大学になんか行かないで自分で勉強しようと思ったが、独学というのはいくら努力しても一定のレベルまでしかいかない。人について勉強することでどんどん学力能力を高めることができる。人について勉強することは素晴らしいことだ。是非とも大学へ入学したい、ということで三浪で東大に入りその後人について勉強することは素晴らしいことだ、と思って勉強し続けて今日の私がある、とのことだった。
その時の座談会の話印象には残っていたが２年の間はそのままちんたらと過ごした。
３年になっていよいよ大学受験となってどうしようか、と思った。
それで３年の５月のある日、２年の文化祭で早稲田の先生がいった独学ではいくら努力しても一定のレベルにしかいかない。人について勉強することでどんどん能力学力がのびるというのは毎日学校で授業をいい加減に受けていてはいくら家で毎日夜４時間勉強してもちっともできるようにならない。毎日の学校の授業をしっかりと受けてみよう、と思ったのである。
それで高校３年の５月の１０日頃１日６時間の授業の予習をして受けたのである。そうしたら授業でやったことが殆ど学校から帰ってきても頭の中に残っていたのである。
私は思った。「これだ」。
この続きは明日載せます。

１０月１１日　東大は勉強すれば誰でも受かるか
このホームページ中学生や高校生で見ている人もいるかもしれませんが、私が子供の頃東大に受かった人が「東大は誰でも受かる」というようなことを言っているのを聞いたことがあるような気がしますが、東大は勉強すれば誰でも受かるのでしょうか。答えは否です。
東大は勉強すれば誰でも受かるそんなことありません。
私は高校は私の地方では誰でも行きたがる進学校へ行っていました。クラスで１人くらいは東大に受かる人がいるくらいです。
私は中学の時は成績も良く私の地方では誰でも行きたがる長野高校へ入学しましたが入学はしても毎日の授業がつまらない分からないで閉口した。
高校へ毎日通っていても実質的には毎日学校へ弁当を食べに行っているような感じだった。
学校でわかる授業といえば英語と数学くらい。国語は授業はわかるが身についていない、と思った。
１年では社会は地理を理科では生物と地学をやったが社会や理科は全く身についていない、と思った。
テストをしても平均点のいくのは英語と数学くらい。
５教科合計しても平均点なんてとてもいかない。
私としては高校へ入学してちんたらと２年過ごしてしまった。２年間毎日家で夜８時から１２時まで勉強して自分では一所懸命やっているつもりなのに合計点では平均点もいかない。やはり自分は頭が悪いのかな、とも思った。
だが私は成績を良くする方法がわかったのです。高校３年の時は合計点で平均点とれるようになりました。私の行ってた高校では合計点で平均点とれば信州大学とか普通の国立大学には受かるくらいなのです。
もちろん東大は平均点くらいでは受かりませんが私の行ってた高校では平均点とれば国立の大学には無理しなければ受かるくらいなのです。
どうしてもいくら努力しても合計点では平均点がとれない。だが高校３年の成績をのばす勉強法がわかった時暗がりで光を見つけたあるいは砂漠でオアシスを見つけたような感激を得た。その勉強の方法については明日書きます。

１０月１０日　時計
今日も時計の話をします。今の子供は高校入学の時お祝いに親に携帯電話を買ってもらうなんてことをききましたが、私の頃は高校入学の時腕時計を買ってもらうのが普通でした。
高校１年の夏休みに海浜訓練というのがあって全員ではありませんが希望者で海に行く、というのがありました。
その海浜訓練の時私は腕時計持っていかない方がいいのではないか、と思って腕時計持って行きませんでした。
なぜ腕時計持っていかないかと言えば海に行ってもほぼ１日海に行っているしその間人に時計とられないか心配だし、家を出るとき駅まで何分かかるかその時間に家を出てあと時間が分からなかったら人に何時か聞けばいいし、と思った。
海浜訓練に行って同じクラスの友達に「おめ時計どうしたんだ」と言われ私は「時計持ってこなかったん」と言うと「賢い」と言われた。

１０月９日　時計
私の趣味の１つに時計を集める、というのがありますが、最近はあまり時計も買っていません。
通販とかで欲しい時計があれば買いますが通販でも最近は殆ど買っていません。
それでも今みんな携帯電話を持っていて腕時計しない人もいますが私は腕時計しています。それも自動巻きの時計です。
前自動巻きで４５万円くらいする時計をしているという人がいましたが、私は自動巻きと言っても１万円か１万５千円くらいです。
今から１５年くらい前のことディスカウントショップで１万円くらいでデジタルの時計で気圧、気圧からその場所の高度、水に潜った時の水深、そしてタイマーアラームのついている時計があって面白いっと思って私は買いました。
それで会社で職場の人全員にこうやってやれば気圧出て、こうやってやれば高度出て、こうやってやれば水深出て、こうやってやればタイマーになって、こうやってやればアラームになる、と自慢をして歩いていた。
その時職場で関という名前の人が結婚して新婚旅行に行って１週間くらい休んでいた。
それで私は言った「関さんに言われるだろうな、こんなの買って子供じゃないんだから」。
すると「そんなことないよ。神絵さんて人の興味持たないことに興味を持つそういったことが最後には実を結ぶんじゃん。今会社に勤めていて実を結んでいるとは言えないよ」と言われそこにいた人も「そうだそうだ」と言った。
新婚旅行から帰ってきた関という人も「おらこんなの買って子供じゃないんだからなんて言わないよ。子供気圧なんてわからないじゃん」と言った。。
そしてある時会社の人に言った「この間病院へ行ったら、君その時計特別な機能ついているんかね、と言われた。もう医者にも説明しちゃった」。
「うるせえ患者だと思っているぞ」と言われたが「そんなことねえよ。おれも買うかな。気圧と温度と湿度ついているの診察室にかけておくんだと言ってたよ」。
気圧のついた時計も何年かすれば駄目になってっしまったし、高校の物理の職員室に水銀が何センチ上がるか（７６センチくらい）というのがあった。

１０月８日　テレパシー
私は以前中学生（男の子）の家庭教師をしたことがありますがそのことについて今日書いてみたい。
その中学生５教科合計百点いかないくらいで私としてはどうやって教えたらいいか困っていた。
そこである日「テレパシーをやろう」と言った。
その中学生、広末○○、鈴木○○、深田○○、松島○○と４人の女性アイドルのプロマイドを持っていて私が４枚の中から１枚選んで私が目をつぶって選んだ女性をイメージしてそれをテレパシーで送るから自分で目をつぶって私が選んだ女性誰だか言ってごらん、と言った。
すると不思議なことに４回のうち３回、４回のうち４回当たるくらいだった。数学の確率で考えれば４枚のカードのうち１枚抜き取ってあてずっぽ言えば４回のうち１回当たればいいほうである。
４回のうち３回とか４回当たるのはすごいことだ、と思った。
それで送り手と受け手を交代して中学生に写真を選んでもらい私が目をつぶりテレパシーを送ってもらうと私は目をつぶっていて「ハートが見える」と言った。
そうしたら選んだ女性の前髪が垂れていて顔の輪郭がハート型していた。
このテレパシー面白いと思ったら中学生は「こんなの実際には役に立たないからやめる」と言った。
私はテレパシーとか超能力普通の人でも訓練すれば使えるようになるのでは、と思った。

１０月７日　もずく
一昨日四国八十八箇所のお参りの話しをしましたので今日も四国でのことを書きます。
八十八箇所のお参りをしていて私より２つ上の女の人、２５歳くらいの僧侶の人、６０代の２人の男の人と一緒（同行）になった。
宿で食事をしている時食事に「もずく」が出て「もずく」の話しになった時私は「よく言うじゃん海のもずくになるとかさ」というと２５歳の僧侶の人は「それはもくずだ」と言った。
それに対し私より２つ上の女の人は「今ジョークで言ったんですか。それとも知らなかったんですか」と言った。
６０代の男の人は「そんなの知らなかったんだ」と言った。
私としては知らなかったのです。その時まで「海のもずくになる」だと思っていたのです。
四国八十八箇所のお参りは特別運命の人との出会いがある、というものではないがいろいろな出会いがあってまた是非行きたい、と思っている。今度は八十八箇所全部歩いてお参りしたい、と思っている。

１０月６日　不思議な体験
昨日に引き続き私が過去にした不思議な体験について書いてみたい。
私は大学受験に失敗し東京の専門学校へ行ったのですが、その学校、教室で席が決まっていない。
だからやる気のある人は教室の前の席に座り授業をよく聞いている。やる気のない人は後ろの席で話しをしている、という感じである。
私は前から４番目の席で授業を受けていたが自分の席の近くの席にかわいい感じのする女の人が座っていた。
教室の席が決まっていなくても５月くらいには誰がどの席に座るかほぼ決まってしまっていた。
自分の席の近くのいる女の人がきれいだ、と思い好きだ、とも思っていた。
だが４月から始まって９月頃その女の人が男と歩いているのをたまたま見てしまった。私はショックだった。
好きだと思っていた女の人には男がいたのか、と思いどうせならその女の人が男と一緒にいる決定的な場面に出くわしてみたい。男と一緒にいる決定的な場面に出くわせばその女の人のことは何とも思わなくなるんじゃないか、とも思った。
夜寝る前に思ったことは実現するともその頃読んだ本にも書いてあったが夜寝る前にも女の人が男と一緒にいる決定的な場面の遭遇したい、とも思った。
それから２週間たった頃私はその頃お昼には沢井と青木という二人の男と学校の食堂でお昼を食べることにしていたがその２週間たった日沢井がその日休んだのか午後から来たのかお昼にいなかった。
そこで青木と二人でお昼を食べることにした。
いつも食べている学校の食堂はうんと広いがお昼の時間大変混んでいてなかなか席が空いていない。
青木と私は二人で食事を持ち空いている席を捜していたらたまたま二つ並んで空いている席があった。
そこでその並んで空いている席で食べることにした。そのテーブルは３人づつ座る６人座れるテーブルだったが大して気にはしなかったがすぐ目の真ん前の席２つ荷物を置いて席の先取りをしてあったがその席の先取りをしたのが私が好きだと思っていた女の人とつきあっている男だったのであっる。
私が好きだと思っている女の人が男と一緒にいる決定的な場面に出くわしたいと思ったら自分の目の真ん前で一緒に食事しているところを見せつけられるということになったのである。

１０月５日　不思議な体験
出会いは偶然でないということを感じさせる体験を書いてみたい。
私は過去に四国八十八箇所のお参りをしたことがある。自分がまだ２８か２９の頃である。
八十八箇所のお参りを２回やったことがあるが一回目３９番の延光寺である男の人と出会った。その人は名古屋の人だと言っていた。
１回目は夏のお盆の頃の休みに行き６０番くらいまで行き次の年の３月に仕事が暇な時があったので１週間休みがとれたので四国に行き一回目は終わった。
感じるところありもう一度四国へ行こうと思いゴールデンウィークと夏の休みに四国へ行って２度目を済ませた。
２度目終わって１番のお寺にお礼参りをして１番のお寺の近くの宿に泊まることになった。宿の人に「今日は徳島で阿波踊りがあるから部屋は相部屋になるかもしらない。またどうせなら徳島へ阿波踊りを見に行って来たらどうですか」と言われた。
徳島へ阿波踊りに行って宿に帰ってみると自分が泊まる部屋に暗い電気がついてして男の人が寝ていた。次の朝起きてみるとなんとその男の人は前の年３９番の延光寺であった名古屋の人だった。その名古屋の人は四国八十八箇所を１回終わったところだ、と言っていた。
これは偶然ではないんではないか、と思う。

１０月４日　出会い
以前買った本にお金で買えない物として「時間」「健康」「出会い」とあった。
お金で買えない物は時間健康出会い以外ありますが、出会いはお金では買えない。
出会いでも異性との出会いでなくても同性でもその後の人生を変えるような出会いがあればそれはそれでいい。
人との出会いでなくても何かいい商品を見つけた、いい本を見つけた、あるいはテレビでその後の生き方を変えてしまうような番組を見た、というのも出会いだと思います。
出会いはお金では買えない。偶然だけど偶然でないことによって出会い、というものはある、と思います。

１０月３日　運命の人に出会う方法
運命の人例えば理想の結婚相手の出会うにはどうしたらいいのでしょうか。
あるテレビ番組で「恋愛とは例えればどんなもの」というテーマで討論しているとある女の人が「恋愛とはインフルエンザのようなもの。インフルエンザかかりたくても夏かからないしかかる時は急にかかってしまう。恋愛も捜しても相手見つかるわけじゃないし出会うときは捜さなくても急に出会う」といっていました。
やはり自分も過去に結婚相談所へ入っても何十人にも交際を申し込んで断られて相手に会うことも写真見ることもできない、ということあったし、お見合いパーティーに何度かでても相手ができない、ということあったし、ある占いの人に「あなたは結婚相談所やお見合いパーティーでは相手できません」と言われたのが印象に残っている。
過去にこれはという人に出会った時どういうとき出会ったか、を思い出し今後も過去にこの人という人に会ったような状況の時に出会いはある、と思います。
私の場合自分の本を販売していくそれに付随したことでの中で出会いはあるのでは、と思っている。

１０月１日　風たちぬ
松田聖子の歌に「風たちぬ今は秋」で始まっている歌がありましたが、（松田聖子なんてもう古いと言う人もいるかもしれませんがすみません。私は松田聖子の世代の者ですので）今なんか「風たちぬ今は秋」という頃になってきました。
高校の古文で「風たちぬ」というのは風が吹かないという意味ではなくてもう既に風は吹いたという意味になる、ということをやった。
もう今年も秋になった。秋は収穫の秋、実りの秋、とりあえず自分としてやるべきことはしないといけない、と思っている。

１０月１日　４３秒の静止
今日ヨガのクジャクのポーズが４３秒静止できた。
左手が腱鞘炎になっているが腱鞘炎まだ完全に治っていないが、腱鞘炎になってクジャクのポーズ４０秒以上静止できたのは初めてです。
なんとか腱鞘炎完治させてクジャクのポーズ１分の静止目指しましょう。

９月３０日　学校へ本の寄贈に行ってみて
私は自分が卒業した中学校、高校、そして日本工学院という学校へ自分の本の寄贈に行って来ましたが、高校で校庭で生徒が大勢何かのスポーツをしているのを見て「何かいいな」と思ったし日本工学院でも教室で授業を受けている生徒を見て「自分もこんな頃あったなあ」と何かいいなと思いましたが中学で中学生を見てもあまりいいとは思わなかった。
中学生はこれから高校入試を受けなくてはいけないから大変だ、と思うから中学生を見てもあまりいいな、とは思わない。

９月２９日　日本工学院
昨日自分の母校の日本工学院に本の寄贈に行ってきました。
今は私の頃とコンピューターの実習も大分違うみたいです。
また学校の近所も大分変わっていました。
また教室の中で授業を受けている生徒を見て自分もそんな頃あったんだなあと思いました。

９月２８日　ヤフーグーグル
検索エンジンのヤフーで「視力回復」で検索すると今のところ３番目に私のHPが出ている。
http://search.yahoo.co.jp/search?p=%BB%EB%CE%CF%B2%F3%C9%FC&fr=top&src=top
グーグルで「視力回復」で検索すると９番目に私のHPが出ている。
http://www.google.co.jp/search?hl=ja&q=%E8%A6%96%E5%8A%9B%E5%9B%9E%E5%BE%A9&lr=
レーシックって近視の手術すれば１日で１・５になるけどやはり手術でなくて目をよくしたい、という人はいるんですね。


９月２７日　片手そして１分
今日クジャクのポーズ３８秒静止できた。今のところ１分の静止が目標だが１分ももうすぐです。
それとここのところ片手のクジャクのポーズに挑戦しているが今日思ったことは自分には片手は無理ではないか、ということ。
片手無理でも片手の格好するだけで腹部にいい刺激になると思うのでこれからも片手格好だけでもやろうと思う。

９月２５日　片手のクジャクのポーズ
自分が卒業した中学へ本の寄贈に行って来た。
帰ってきてヨガの片手のクジャクのポーズやってみた。
片手は難しいがこれから毎日挑戦だけはしたい。

９月２５日　本の寄贈
今日の午後自分の卒業した中学に本の寄贈に行きます。
それと今日ヨガの片手でやるクジャクのポーズやってみました。
片手は難しいし、果たしてできるようになるかわからないが挑戦してみたい。

９月２４日　１分間のハードル
今日午前中クジャクのポーズしたら１４秒しか静止できなかったけど午後やったら３５秒静止できた。
私は視力の本の次はヨガの本を出そう、と思っているがヨガの本を出すにはクジャクのポーズ１分以上静止できないといけない、と思っているが、今日３５秒できてこの調子だとそのうち１分できるんじゃないか、と思いました。
やはり、やろう。

９月２４日　お祭り
今日クジャクのポーズ１４秒しか静止できなかった。
左手が腱鞘炎になっているが、それでもこの間クジャクのポーズ３２秒静止できたのに・・・。
やはりこの間お祭りがあって神楽を引っ張ったりしたから左手の負担があったので腱鞘炎少し悪化したのだと思う。
もう少しで左手の腱鞘炎は治る。
それで明日自分が卒業した中学へ本の寄贈に行く予定です。

９月２１日　中学校高校
この間私が卒業した高校の図書館に本を寄贈しましたが、自分が卒業した中学校にも本を寄贈しようと思っています。
明日はお祭りだから中学へ行くのはお祭りの後です。
また東京の日本工学院という学校へも本を寄贈したい、と思っている。
ところで昨日はクジャクのポーズ２２秒静止できたし今日は３２秒静止できた。
３２秒静止できる、ということは左手の腱鞘炎もかなり良くなっている、と言えるのではないか、と思う。
早く左手の腱鞘炎完治させたい。

９月２０日　本の寄贈
昨日私の母校の高校の図書館に本の寄贈に行って来ました。
校長室で教頭先生と校長先生と本のことについていろいろお話しをして来ました。
帰り車を運転していて校庭に生徒が大勢で何かのスポーツをしているのを見て何かいいな、ということを感じました。これから大学を出て可能性はいくらでもあるし。
生徒本人にしてみれば毎日の勉強や生活が大変で私が感じたようないいな、というものではないかもしれない。
だけど今になってみれば自分が高校の頃二十歳前後の頃あの頃良かったな、と思います。

９月１９日　もうすぐ
私は左手が腱鞘炎になっているが今日クジャクのポーズが１９秒静止できました。
３０秒４０秒静止できれば調子が元に戻ったとも言えますが、調子元に戻るのももうすぐだと思っています。

９月１８日　ヨガ
今私は左手が腱鞘炎になっているのでヨガのクジャクのポーズがあまり長くできない。
それでも今日クジャクのポーズ８秒静止できました。
手が痛くなければ私はクジャクのポーズ３０秒とか４０秒静止できるのですが、私としては早く左手の腱鞘炎を治したい、と思っています。
視力回復の次はヨガの本も是非出版したい、と思っていますので私としてはクジャクのポーズをできるだけ長い時間静止できるようにしたい、と思っています。

９月１５日　クジャクのポーズ
左手が腱鞘炎になっていて６月初めからヨガのクジャクのポーズができない。
それでも腱鞘炎少しは良くなってきていて今日クジャクのポーズ４秒の静止ができました。
本当はクジャクのポーズ私は３０秒とか４０秒の静止ができないといけないんですが、腱鞘炎完全に良くなったら３０秒４０秒それ以上の静止するようにしましょう。
腱鞘炎早く治りますように。

８月１日　お祝い
私の視力回復の本を売るというのもうまくいきそうなのでいろいろアドバイスしてくれた友達と１０日頃一緒に一杯やろう、ということになりました。
それでもこれまで来るまで長い道のりでした。

７月６日　在庫ゼロ
先月の２３日に私の本が発行になって昨日ＪＲの駅前の大きな書店のコンピューターの端末で著者「神絵康弘」で検索したけどその店昨日の段階で私の本在庫ゼロでした。
私としては早く初版売り切れて欲しいけど本屋さんに本ないのなら話しにならない。
私の本も田舎の本屋さんにはないけど東京の本屋さんにはあるかもしれない。
近日中に用事で東京へ行きますがその時東京の本屋さんに私の本がないかみてこよう、と思っています。、

６月２２日　本の発行
いよいよ私の本が明日発行（流通）になります。
出版社から今月２６日の読売新聞の全国版に本の広告を載せる、と連絡がありました。
いよいよ始まります。

６月７日　本が届く
今日出版社より本が１００冊届いた。
それで友達とか小学校の先生とか３名に今日本を郵送した。
だけどまだ私としては自費出版でお金払っただけだからあまりおおっぴらに人に本をあげたりということはしないでおこう、と思っている。

６月７日　本の流通
出版社から連絡があり、私の本は今月２３日から流通に入れるとのことです。
本のことはまたこのＨＰに書きます。

５月２２日　発行部数
この間出版社から電話があって来月出版する私の本の発行部数を１０００部から１５００部にしたい、とのことでした。
本は来月の１０日頃できる、とのことで私の本の発行も秒読み段階に入った、とも言っていいじゃないか、とも思います。

５月１日　原稿提出
今日出版社へ最終的な原稿を送った。
誤字脱字がないのでこれで印刷工程に入ってもいい、ということで原稿を送った。
来月本は出版となります。

４月２６日　最終的な原稿
今日出版社から６月に出す本の最終的な原稿が送られてきました。
５日以内に原稿を送って欲しいとのことで私は２９日３０日と土日だから５月１日は郵便局がやっているから５月１日に送る、とメールしたらそれでいい、とメールが来ました。
原稿の最終的なチェックしていよいよ私の本も出版となります。
私としては１０年間の努力の結晶です。

４月１１日　再校送る
昨日６月に私が出す本の再校を出版社へ送りました。
今日届いた、と連絡ありました。
もう一度原稿送ってもらって最終チェックしてそれで印刷製本工程ですね。

４月１日　再校
昨日６月に出す本の再校が出版社から送られてきて原稿のチェックをしている。
来週の７日はお寺の人が家に来るからそれに向けて部屋の掃除等しないといけないし、９日は用水普請に出ないといけないし、明日も９日の下見に出なければいけなかったりだけど１０日には再校を出版社送ろうと思っている。
来週の６日までにはめどを立てよう、と思っている。

３月３１日　再校
出版社より本の再校が送られてきた。
１０日くらいで送り返して欲しい、ということなので４月１０日には送るとしよう。

３月１５日　本のカバーのイラスト
今年６月に発行になる私の本のカバーのイメージが今日出版社から郵送されて来ました。
本のカバーに著者の紹介が書いてありますが、その紹介にこのHPのアドレスが書いてないので著者の紹介にHPのアドレス書いてもらうように頼みました。
メールが来てメールの著者の紹介にこのHPのアドレスきちんと書いてありました。
私の視力回復の本の発行も着々と準備が進んでいる、と思います。

３月１３日　カレンダー
今年の５月１日に運転免許の更新に行きます。
そのため今視力を良くすること重点的にやっています。
本に書いてある体操とカレンダーの文字を見るのを主にやっています。
免許の更新大丈夫だと思います。
本の発行の６月１日まであと７９日。
免許の更新の５月１日まであと４８日。

３月４日　講習
昨日私が本を出版する出版社の主催するホームページの作り方の講習へ行って来ました。
一応は参考になった、と思います。
６月１日まであと８７日です。
運転免許の更新は５月１日に行きますが、５月１日まであと５７日です。

２月２日　イラスト
出版社から本の載せるイラストのイメージがメールで送られて来ました。
あと本の著者の紹介にこのＨＰのアドレスと自分のメールアドレスを載せておこう、と思っています。

１月３１日　初校送る
今日出版社へ初校を送りました。
一応私としては１００万円以上払っているので誤字脱字があってはいけない、と思い、昨日原稿そっくりコピー取りました。
もう間違いない、と思いますがまたコピーもチェックしたい、と思っています。

１月２４日　初校のチェック
出版社から今日初校が送られてきた。
同封の手紙には今月の３０日に届くように送って欲しい、と書いてあって、２７日に送ります、とメールを送ったが、いざ初校を見てみると間違いが多く３日で完璧にできないと思い、提出期限を３日遅らせてもらい２月３日に届くようにということにしてもらった。
私としては３１日午後４時郵便局で提出と思っている。
これから１週間私はテレビ見ないでビール飲まず初校のチェックします。
雪降って今日雪片付けたけど私は初校のチェックで忙しいから雪なんか降ってもらいたくないですよ。

１月２３日　初校
出版社から今日本の初校を送った、と通知があった。
自分の原稿がどんな本になるか楽しみです。

１月２０日　楽しみ
今月中には私のところへ初校が送られてくる、と思うんですが、、カバーのイラストとかどんなものになるか楽しみです。
自費出版しても売れなかったら１００万円出してごみを作るだけ、とも思ってしまいますが、私としては１０年近くの研究のj結晶、と思っています。

１月１６日　イラスト
本に載せるイラストは私が指定したもの以外入れる、とのことです。
まあいいや、イラストを入れてもお金余計に取られるわけじゃないし。
後は家に初校が送られてくるのを待つだけですよ。

１月１２日　初校そして質問
本を出版する、ということで編集の人に電話では聞かないがメールで質問をしたりしている。
初校が自分の所に送られてくるのは今月２０日以降とのこと。
イラストをいろいろ載せる、とのことでした。

１月３日　年賀状
一昨日の元日に出版社の編集の人から年賀状が届いた。
年賀状には「新年となりいよいよ本格的な制作段階に入ります。私も眼鏡がこの本で手離せるようになりたいです」と書いてあった。
眼鏡を手離すことは可能、と思っています。
私も１００万円以上払ったのも自信があるからやったんです。
やる気のある人は眼鏡がいらなくなります。

１月１日　元日
皆さん新年明けましておめでとうございます。
２００６年も無事始まりました。
今年はどんな年になるのでしょうか。
私としては６月に私の本が発行になります。
６月発行に向けてやるべきことを１つ１つやっていこう、と思っています。