カブトガニを守る
カブトガニを守るの実践（計７時間）の主な発問・指示である。
＜第１時＞
１． 教師範読
２． 初発の感想書き
３． 感想の指名なし発表
＜第２・３時＞
１． 音読練習（連れ読み、一文読み、指名なし音読、スラスラ個人音読、
スラスラ一文読み）
＜第４・５・６時＞
１． スラスラ音読（一斉読み、一文読み）
指示 形式段落に番号を打ちなさい
発問１ 何段落までありますか。
発問２ 問いの段落はどこですか。
発問３ 問いの文はどこですか。サイドラインを引きなさい。
指示 問いの文を写しなさい。
発問４ 問いの言葉はどれですか。
発問５ 問いに対する答えの段落はどれですか。
<第６時＞
発問６ 「そんなにも」は何を指していますか。
発問７ 「このような」は何を指していますか。
＜第７時＞
発問８ 2段落が「問い」、3,4,5段落がその「答え」です。
では、1段落は何ですか。
発問９ では、6,7段落はどんな段落ですか。