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キミ子方式絵画指導法・クレヨン画の基礎　　ＮＯ．３

　

３．キミ子方式水彩によるイカの描き方　　３才〜大人

（１）絵を描く姿勢

床や畳に正座してから、四つ這いになって描きます。
　こうして描きますと、頭と頸椎が自分の描く点に平行して移動します。
　これにより、位置・座標を定めることができ、画用紙の中に、自分の均衡感覚で、自分の秩序感を表現できるようになるのです。

（２）用意するもの

赤、黄色、藍色、白、の絵の具
　 ﾊﾟﾚｯﾄ
　 絵筆　　　１６号くらいの大筆と８号くらいの中筆、丸筆で毛のやわらかいもの
　 水差し
　 雑巾
　 イカ
　四つ切りと八つ切りの画用紙を後ろからガムテープで張り合わせた画用紙

　

（３）イカの色造り

一番黒いところの色を造ろう。 大きな筆を持って、 筆は字の書いてあるところを持とうね、 お水でブルブルッとして、 赤をいっぱいとつてパレットでグルグルッと混ぜよう。	次に、藍色を取って、 赤のところでグルグルッと混ぜよう。	次に、黄色をいっぱいとって、さっきの色とグルグルッと混ぜよう。 イカさんの色になったかな。 お水を足して上げようね。 ＊水差し用に大筆をもう一本用意すると便利です。

（４）イカのエンペラを描く

＊子どもの手を取って イカはね、てっぺんから描くんだよ、 てっぺんから真っ直ぐにザブーン	となりも、ザブーン	ザブーン ザブーン	右側もね、 波がザーブーン ザブーン ザブーンザブーン ほおら、エンペラが描けちゃった。

（５）イカの胴を描く

こんどは、イカの背骨をえがくよ。 ＊背骨のてっぺんに筆を置いてから、 背骨の下端を指で指し示し、 ここまで真っ直ぐにひっぱってごらん。 そう、スーーッ。	こんどは、イカの肋骨を描こう。 ＊子どもの手を取って、背骨から外へ丸みを帯びて描きます。 右利きの子は左側から、左利きの子は右側から描きます。 ザブーン、ザブーン、ザ゛ブーン、	こんどは、右側を描こう。 ザブーン、 ザブーン、 ザブーン、 ザブーン ＊子どもの手を取っていないときには、子どもの描く方向に添って、自分の両手を丸く押し出しながら横に振ります。	イカの胴体のできあがり。

（６）イカの頭を描く

頭の色を見てごらん、胴の色より白いよ、だから胴の色に白を足そう。 白を付けて、さっきの色とグルグルグル。	お目目の回りを見てごらん、 グルンと丸くなってるよ。 ＊子どもの手を取り、両目の回りで、グルリ、グルリと回します。 左目は右回り、右目は左回りになります。 じゃあ描いてみよう。 グルン。	反対側を描いてみよう。 反対側は、反対回りに、グルン。	まんなかは、真っ直ぐにスー。

（７）イカの目玉を描く

こんどは、イカさんの目玉だよ。 イカの目玉は、真っ黒だね。 藍色を入れて、 同じくらいの赤を入れて、 同じくらいの黄色を入れて、 真っ黒黒助出ておいで、真っ黒黒助出ておいで。 ＊藍色に赤を混ぜていきますと、一番色が暗くなるポイントがあります。 それに、黄色を混ぜていきますと、髪の毛の黒になります。	お目目を入れよう、 真っ黒お目目をグルグルグル。	も一つお目目をグルグルグル。

（８）イカの足を描く

こんどは、足の色を造るよ。 頭と足とくらべてごらん、どっちが白い？ 足の方が白いから、頭の色に白を入れよう。 前の足は何本あるかな、かぞえてみよう。 前の足が６本、後ろの足が４本、全部で１０本だね。 前の足から描こう。 頭から、シュー。 ＊手を取り、払いの感じを教えます。	シュウーッ。 シュウーッ。 　　∫ 足が６本描けちゃった。 こんどは、ぽつぽつを描こう。 ぽつぽつをよく見てごらん、どんな色が見えるかな。 少し黄色いね、だから足の色に黄色を混ぜる。 ポツ、ポツ、ポツ、ポツ、〜	こんどは、下の足を描こう。 下の足の色を見てごらん、上の足とどちらが白い？ 下の足の色の方が白いから、白をいっぱい入れる。 短い足が２本あるね、短い足は上の足の間から、シューッと描こう。 シューッ、 シューッ、 ながーい足が２本あるね。ながーい足は、絵の具をたっぷりつけて、 シューーーーーッ、 ＊一本目は手を添えて力強く引っ張ります。 ２本目も、シューーーーーーーッ、 ＊二本目は子どもだけで描きます。 さあぽつぽつを描こう。 黄色を混ぜて、 ポツ、ポツ、ポツ、ポツ、〜 名前を、自分の好きな色で書いて、おしまい。

★★★

１９９９年８月２９日

　

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