キャリアプランゲーム研究会第一回会合

演目１：所信表明BY大山さん

※この会合ではさんづけで行こう

(AZ感想)

演目２：キャリアプランゲーム実践報告 BY辰巳さん

※小学４年生対象

※心理/適性テストの結果を児童が客観視できるよう工夫

(AZ感想)
　

演目３：ゲーミングの紹介

※ゲームは作者の世界観の表現

※ゲームはプレーヤーの行動によって結果が変わる。

※世界観の表現なので出来合いのゲームをするより自分でゲームを作った方が楽しい。

演目４：ブレインストーミングしながらアイディア出し

※キャリアプランゲーム分類(暫定版)

・TypeA 心理/適性テスト型(自己客観視)

・TypeB 情報提供型(職業疑似体験…)

・TypeC 情報選択型

上記以外にも…

・情報探索コストとキャリアの広がり

・社会参加

・使い分け

・自分の志向とキャリア(能力)

(AZ感想)