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[2014/06/09]
【子 育 て 羅 針 盤】
（第714号）
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★子育ち１２定義★
【第10定義：子育ちは，明日の自分に焦らずに期待し続けるものである】
《V55:WHY-02》
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《子育ちは 今日があるから 明日が来る》
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《まえがき（毎号掲載）》
この子育て羅針盤では，子どもの育ちを６つの視点と２つの領域から理解することを目指しています。６つの視点とは，誰が育つのか，どこで育つのか，いつ育つのか，何が育つのか，なぜ育つのか，どのように育つのかという問に沿うものです。また，２つの領域とは，自分自身の育ち（私の育ち）と他者と関わる自分の育ち（私たちの育ち）という育ちの領域を想定しています。６つの視点にそれぞれ２つの領域を重ねると，１２の論点が生じます。これが羅針盤の方位構成となります。
この版では，子育ち，子どもが育つということを，１２の定義として体系的に表現していきます。子育ち１２定義は子育ちの全体を１２の視点から理解できるように組み立てられています。この１２定義を理解することによって，世にあふれている子育て論のそれぞれが，どの定義に連なるものかという位置づけが納得できるはずです。
《何故育つのか？》
大人はもちろんですが，子どももそれなりに目標を持っています。ここで，目標について押さえておくことは，現在の目指すべき目印であるが，決して結果ではないということです。例えば，歌手になるために，毎日発声練習をすること，それが目標です。歌手になることは目的であり，想定する結果です。目標を積み上げて目的に近づくという流れです。目標は，今の弱い自分でも出来ること，可能性のあること，だから努力することができるのです。元気な子になるには，まず外に出よう，胸を張ろうという目標を目指すのです。
できるを「出来る」と書くと，工業製品＝物等が出来るということになります。物作りでは効率，時間短縮が目指され，ハヤク，チャントと急かされます。子どもが力を育てる，「できる」ようになるというのは，モノ作りとは違って，作物などが育つのと同じです。じっくりと待つ時間が必要であり，非効率なものです。イネが土と水と太陽という環境の助けと，植物そのものの生理が活動するように，子どももできるようになるまでの待ち時間が必要です。
仏眼という言葉があります。仏という字を気にせずに，意味だけを学びます。相手と一緒になって，相手の立場から見ることを意味します。対する肉眼とは，自分の欲望の眼で見ることです。テストの結果に，母親が「３０点しか取れなかったのね」とがっかりすると，男の子が「違うよ，お母さん，ぼくは３０点も取ったんだよ」と言います。息子が一生懸命にやって３０点取ったとき，「３０点も取ったね」と共に喜ぶことが仏眼です。「ここまでできるようになった」という達成の喜びが，期待を沸き立たせてくれます。
やる気をつぶす１０か条というのがあります。
（１）自信・希望を無くされている
（２）親の価値観を押しつけられている
（３）「爪の垢でも」と，比較されている
（４）「ハヤク，サッサ」と，急かされている
（５）「余計なことはしない」と，体験を禁止されている
（６）無視・無関心にされている
（７）「当たり前」と，価値を認められていない
（８）進歩を認められていない
（９）取り柄を認められていない
（10）欠点・短所をいつも言い立てられている
かつての中学生の川柳があります。
《一日が 暮れりゃ寝るだけ 明日が来る》，
《昨日生き 今日も生きてる 明日もたぶん》
お尋ねしますが，「夜，寝るとき，明日の朝起きるのが楽しみですか？」
「楽しみ」と答えられるとすれば，きっと幸せです！ 楽しみであるとは，スルコトがあることです。明日の自分を期待できるから，幸せ感が生まれ出てきます。スルコト＝段取り！＝目標と考えることができます。目標という具体的なできる期待，それが有るから育ちたいと願うのです。
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☆次号予告☆
【子育ち１２定義：失敗にめげずにきちんと反省をする】
どうぞお楽しみに！
《どのように育つのか？》
今のスポーツ団体は昔と違っています。例えば，少年野球チームでは，野球の上手・下手という判定だけがあり，落ちこぼれたら救えません。昔の草野球チームでは，野球以外に，グラウンド整備，マネージャー，場所取り，相手交渉など，スルコトが豊かにあり，選手から外れた子どもは，その中で役割を持つことができました。仲間で有り得たのです。今はその辺の雑事を大人が取上げてしまい，子どもにさせていません。子どもを育てることを想定していないからです。
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★落書き★
動物園や映像などで見るワニは，口を大きく開けています。いつも開けているわけではなく，日光浴の時だけです。変温動物なので，口の中にある毛細血管に日光を当てて，体温を上げるためなのです。因みに，ワニは塚の中に卵を産みますが，孵化するときに，温度が３４℃以上なら子どもはすべてオスに，３０℃以下ならメスになるそうです。３０〜３４℃では，半々になります。地球温暖化で気温上昇すると，ワニはオスだけになるのかもしれません。
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●タイトル：『子育て羅針盤』 [Kosodaterasinban]
●発行期日：毎週月曜日正午（2000年09月25日より）
●発行責任：モリのクマさん（ＨＰ「徒然窓」〜プロフィール参照）
「徒然窓」＝ http://www5a.biglobe.ne.jp/~mbear
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