今年も、また、この時期になりました。今年は例年と異なり、芸術祭が始まって40周年という記念すべき年。
そのために、イベントとして「体験コーナー」をつくり、一般の来客者に『バイオリンをよく知ろう、そして、弾いてみよう！！』と呼びかけました。
演奏曲目は、ちびっ子たちのジュニアは「ドラエモン」、大人も含め全員合奏ではバッハの管弦楽組曲第3番より「アリア・ガボット・プーレ・ジーが」、
Ｖ．モレーの「小交響曲　OP-74」､葉加瀬太郎の「ひまわり」でした。　　　　

舞台上でのメンバー
予定していた曲目の演奏が終わり、例年通りなら、これから全員合唱「もみじ」の伴奏演奏します。 ところが、今年は指揮のF氏、観客に向かって、「もみじ」の二部合唱・低音部の指導を始めた。 一方、私は聞きに来てくれた次女にデジカメを渡し忘れ、ポケットに持っていたのです。
	こんなときでなければステージ上の、メンバーの写真は撮れません。 そこで、やおら思い立って（本当に席を立って）撮影したのです。 その際、お隣のＴさんに楽器を持ってもらいました。
体験コーナーは、私が製作材料や製作途中のもの、それに白木のヴァイオリンほか、 変わった楽器や試奏用として分数系のものまで持ち込み、見ていただきました。 変わった楽器としては、ニンフの彫刻があるヘッドのヴァイオリン、 私がデザインしたシンプル・モダンのもの、 コレクションのひとつになっている中国製のバロック・スタイルのものなどなど。 左から､お手伝いしていただいたジュニア・メンバーのお母さん、そして、お師匠さん、 私、それに同じヴィオラ仲間の岩澤さんです。
	先生は、事務局のY先生に演奏指導を・・・。
演奏指導は先生が、構造的なことは私が説明しました。
	いつも、ちびっ子の指導をされている先生は、さすが、子供の扱いは上手いです。
その子のお母さんにも・・・、
	『ほらっ、こうするともっといい音になるよｯ！！』と、先生、やさしく指導。 少年が、生まれて初めて触るヴァイオリン、 その様子を見てほほえむご両親の笑顔が、また、素敵でした。
翌日、先生から、音楽祭の主催者からは何度もお礼を言われた・・と、喜びのメールをいただきました。 Back to 2011　　HOME